Fichamento Brasil Educação Contemporânea

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE PSICOLOGIA Modalidades: Formação de Psicólogo e Licenciatura 1. APRESENTAÇÃO No Brasil, o curso de Graduação em Psicologia é regulamentado pela Lei 4.119 de 27 de agosto de 1962 e pela Resolução s/n de 19 de dezembro de 1962, do Conselho Federal de Educação (hoje Conselho Nacional de Educação/CNE). Na UFPB, o curso de Psicologia foi criado em 1974 na modalidade de Licenciatura em Psicologia e, ainda no mesmo ano,…

TEXTO TEÓRICO ED 2 HABILIDADE: COMPREENDER E EXPRESSAR http://ticsnacienciasocial.blogspot.com.br/2012/06/gerador-tics-na-educacao-as-tics-nas.html Prezado (a) acadêmico (a), Bem - vindo (a) aos Estudos Dirigidos 2 (ED2)! O estudo dos gêneros textuais e suas funções sociais é o que propomos neste início de semestre. É importante ressaltar que a leitura do artigo proposto associada aos conceitos apresentados neste texto teórico possibilitará conhecimento prévio para execução…

tratar sobre drogas ficou estagnada; Como tudo que esta em solo terrestre tanto pelo lado material como pelo lado fático está em constante mutação, não poderia ser diferente em relação às drogas visto que conforme a sociedade se transformava, não só no Brasil, mas também no mundo as drogas também se modificavam, as artimanhas para burlar a lei e continuar mantendo a mesma no mercado se intensificaram e o consumo aumentava, e continua crescendo ferozmente. Conseqüentemente, como…

Universidade Católica Dom Bosco Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso I FATORES MOTIVACIONAIS QUE LEVAM OS CLIENTES/ALUNOS A DESISTIREM DA PRÁTICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS EM DUAS ACADEMIAS DE CAMPO GRANDE/MS Por: Aline Pilatti e Kauany Martins Holosbak Campo Grande – MS Abril de 2014 Universidade Católica Dom Bosco Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso I FATORES MOTIVACIONAIS QUE LEVAM OS CLIENTES/ALUNOS A DESISTIREM DA PRÁTICA DE

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BOTUCATU CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA IZABELA FERREIRA DA SILVA OS SISTEMAS JUST IN TIME DE PRODUÇÃO Botucatu-SP Junho – 2012 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BOTUCATU CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA IZABELA FERREIRA DA SILVA OS SISTEMAS JUST IN TIME DE PRODUÇÃO

da comunicação é indispensável no mundo globalizado. Neste período de transição o ser humano vive momentos de incertezas da comunicação e de (in)comunicação, das crises políticas, culturais, econômicas e religiosas. As distâncias na sociedade contemporânea estão cada vez mais próximas, quer seja pelos modernos meios de transporte ou pelas telecomunicações via satélite, Internet, etc. Com as novas tecnologias, a velocidade da informação e o processo comunicacional tornam-se cada vez mais…

Ministério da Educação Instituto Federal de Educação Tecnológica de São Paulo Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais Caraguatatuba - SP Agosto / 2010 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Eliezer Pacheco REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Arnaldo Augusto Ciquielo Borges PRÓ-REITOR DE ENSINO Profª Drª Lourdes de Fátima Bezerra Carril PRÓ-REITOR

Fichamento: “A Laranja Mecânica” BURGESS, Anthony Laranja Mecânica é um livro de Anthony Burgess escrito em 1962. Lançado nos Estados Unidos e Inglaterra em 1962 e no Brasil em 1971 suscitou polêmicas pela crueza com que descreve um mundo de violência. Narrada pelo adolescente Alex, esta brilhante e perturbadora história cria uma sociedade futurista em que a violência atinge proporções gigantescas e provoca uma resposta igualmente de um governo totalitário. É uma sátira à sociedade inglesa

práticas pedagógicas que são realizadas na escola para buscar a motivação da aprendizagem nos alunos, para que assim potencializem os aprendizados. Neste sentido cabe ressaltar como não se levanta um prédio sem plantas e cálculos, não se constrói educação sem planejamento. A fórmula para planejar é simples. Primeiro definem-se os objetivos, pensando nos interesses e nas possibilidades do aluno, depois o caminho para alcançá-los, com materiais, espaços, técnicas e tempo disponíveis,…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ ESPAÇOS CULTURAIS DA CIDADE PARA CRIANÇAS PEQUENAS: A IMPORTÂNCIA DAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS INFANTIS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS São Paulo 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Cleia Fernanda RA: 1212892 Daniela Freire Barbosa RA: 1212488 Dayane Sena da Conceição RA: 1210427 Doriane Raissa T. de…