Desenvolvimento Como Liberdade, Introdução & Cap. 4 (Amartya Sen)

Departamento de Políticas Públicas – DPP Curso de Gestão de Políticas Públicas – GPP Agenda Contemporânea I Fichamento do texto – Desenvolvimento como Liberdade (Introdução e Cap. 4) – Amartya Kumar Sen Natal/RN 2013 Brunno Costa do Nascimento Silva Turma: 01 Turno: Vespertino Disciplina: Agenda Contemporânea I Professor: Frederico de Oliveira Henriques Data de entrega: 20 de novembro de 2013 Fichamento do texto - Desenvolvimento como Liberdade (Introdução e Cap. 4) – Amartya Kumar Sem, apresentado à disciplina de Agenda Contemporânea I, lecionada pelo professor Frederico de Oliveira Henriques. Natal/RN 2013 Fichamento do texto – Desenvolvimento como Liberdade (Introdução e Cap. 4) – Amartya Kumar Sen Em o Desenvolvimento como Liberdade, o autor Amartya Sen faz uma analise crítica sobre o que é realmente o ‘desenvolvimento’. Ele o define como um processo integrado de expansão de liberdades reais que os indivíduos desfrutam. Ainda que considere a relevância do crescimento do PNB ou das rendas individuais, estas características aparecem como meio de expansão das liberdades, que também dependem de determinantes como as disposições socioeconômicas, como ele mesmo coloca, “os serviços de educação e saúde” e os direitos civis como “a liberdade de participar de discussões e averiguações…

Faculdade de Engenharia Departamento de Arquitetura e Urbanismo Disciplina de Teoria da Arquitetura e Urbanismo III THAIS PEDROSA FICHAMENTO DOS LIVROS – A Arquitetura Contemporânea no Brasil de Yves Bruand Arquiteturas no Brasil 1900-1990 de Hugo Segawa Juiz de Fora 2014 O presente fichamento visa traçar um paralelo entre o renomado arquiteto Lúcio Costa e sua influência na Escola Nacional de Belas-Artes (ENBA), pontuando o começo da…

PORTFÓLIO DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA Araranguá (SC) 15 de Julho de 2014 NOME DO ALUNO/A CAIXA ALTA SEM SER NEGRITO PORTFÓLIO DA DISCIPLINA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA - CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Relatório das atividades desenvolvidas na disciplina de Pedagogia da Educação Física, como requisito e instrumento indispensável…

UNIP INTERATIVA UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE HISTÓRIA ALESSANDRA BOURDOT RA 1525925 Polo Jabaquara PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA SÃO PAULO / JABAQUARA 2015 ALESSANDRA BOURDOT PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA Fichamento de artigos e reflexões sobre como as novas tecnologias influenciam na sociedade contemporânea. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO…

UNIVERSIDADE DE SOROCABA CURSO DE DANÇA PROFª ELIZETE ANA MAE BARBOSA ARTE/EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA CONSONÂNCIAS INTERNACIONAIS Amanda Cristine Aguilera Mendes Sorocaba/ Sp 2013 FICHAMENTO "Dilemas da arte/educação como mediação cultural em namoro com as tecnologias contemporâneas". Barbosa Mae Ana. Arte/ Educação Contemporânea - Consonâncias Internacionais, Barbosa Mae Ana. Ed. Cortez, São Paulo, 2005. RESUMO Refere-se sobre como entender a…

Fichamento 1 Casa Bandeirista, Luis Saia 1 – IDENTIFICAÇÃO DO TEXTO “Fases em que a planta da residência se modifica, aceitando soluções que representavam nova destinação para o esquema de organização do espaço, como nas casas dos sítios Mandu, Butantã e Caxingui (Arredores de São Paulo)[...] E o Quinzinho (Sorocaba), com instalação de cozinha em corpo suplementar; em que surge detalhes da característica de intuição ‘ de apuro e elegância, como nas colunas da fachada da casa do…

COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA “Fundamento da ginastica geral” ALUNO Dilson Silva Ferreira TURMA 1º “ A ” Noturno FICHAMENTO “Ginástica geral e educação física escolar” Fichamento apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Fundamento da Ginastica Geral no 1º período, sob a orientação do Professor Cristiano Oliveira. PARIPIRANGA/2014-2 CREDENCIAIS DO AUTOR AYOUB, Eliana. Ginastica geral e…

UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FRANCISCO PONTES GOMES PEREIRA Fichamento do Livro – Por que Foucault? Novas diretrizes para a pesquisa educacional. Rio de Janeiro 2014 FICHAMENTO FICHAMENTO: PETERS, Michael A.; BESLEY, Tina. Por que Foucault? Novas diretrizes para a pesquisa educacional. Porto Alegre: Artmed, 2008. Assunto: Novas diretrizes para a…

Fichamento de artigos e reflexões sobre como as novas tecnologias influenciam na sociedade contemporânea. MONTE MOR 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é, através dos artigos escolhidos, fazer uma reflexão de como as novas tecnologias influenciam na sociedade , suas facilidades e dificuldades e como isso afeta a educação nos dias atuais. 2 - FICHAMENTO 2.1 – Desafios para a…

Referência do texto: LIBANEO, Jose Carlos educação escolar: políticas estrutura se organização / Jose Carlos Líbaneo , João Ferreira De Oliveira , Mirza SEABRA Toschi – São Paulo : Cortez, 2003 –( Coleção Docência Em Formação / Coordenação Antônio Joaquim Severino , Selma Garrido Pimenta ) FICHAMENTO Esclarece sobre a sociedade contemporânea, que esta passa por um completo processo de transformação técnico cientifico, que já faz parte do cotidiano escolar onde os recursos são…