Fichamento A Pesquisa Como Principio Educativo Livro De P

tem como objetivo demonstrar que as teorias de aprendizagem apresentam significativa importância e estão inseridas em cursos EaD. O desenvolvimento do indivíduo está centrado em si e seu papel de estudo, ou seja, um indivíduo ativo. Descreve pesquisas literárias e pensadores com o proposto de conhecer o crescimento e amadurecimento pedagógico no decorrer dos tempos e métodos que possam ser utilizadas tanto para conhecimento pessoal quanto em sala de aula com o intuito de…

avanço nos estudos sobre a área. Nesse aspecto, a partir de 1988, muito tem sido produzido com o objetivo de “dar suporte teórico-metodológico para a implementação de um caráter educacional nas instituições de educação infantil” (CERISARA, 2000, p. 81). BARBIERI (1991) enfatiza a importância do ensino, na Educação Infantil, aproximar-se cada vez mais da criança. Com isso, seria possível evitar que, ao aproximar-se demais do Ensino Fundamental, ele termine por se distanciar da…

Fichamento comentado do livro, e documentos referente à educação nacional e do Tocantins Disciplina: Currículo, Política e Gestão Educacional Acadêmica: Lídia Cruz de Araújo A Educação escolar contexto das transformações da sociedade contemporâneas. “Globalização, portanto, designa uma gama de fatores econômicos, sociais, políticos e culturais que expressam o espírito da época e a etapa de desenvolvimento do capitalismo em que o mundo se encontra atualmente.” (LIBÂNIO ET. al., 2011: )…

geografia urbana, geografia econômica e geografia regional. O professor preocupou-se em realizar identificação de potencialidades, enfatizando a história e a dinâmica da globalização, bem como a formação dos grandes blocos econômicos. Foram realizadas pesquisas também sobre a nova ordem internacional e a sua importância. O principal objetivo dessa disciplina foi problematizar a formação sócio espacial, enfatizar as divisões geoturísticas de destinos nacionais e internacionais, além de…

A orientadora, Jaqueline de Brito Vidal Batista, por toda atenção dispensada e por todo estímulo à elaboração deste trabalho; À todos os que fazem a escola de atuação, por toda disponibilidade em contribuir e dar acesso para a realização desta pesquisa; Aos amigos que, direta ou indiretamente, se solidarizaram com a nossa coragem e persistência, dando-nos a sua palavra de esperança para acreditarmos que seria possível chegar aqui. “Pedras no caminho? Guardo todas

conclusões desta pesquisa. LEITE, M.F. De que serve a psicanálise à educação? Dissertação de Mestrado. 127f. Universidade Estadual de Londrina. Londrina. 2011. RESUMO Esta pesquisa se propôs a pensar acerca das possibilidades e impasses da transmissão da Psicanálise à Educação escolar. Com a constatação de que a demanda de interlocução e oferta entre as duas áreas do conhecimento era da própria pesquisadora (proveniente de uma demanda clínica), surge a pergunta inicial, mote da…

1 SEMINÁRIO Silva (2010, p. 159), afirma que o nome dessa técnica vem da palavra ‘semente’, o que parece indicar que o seminário deve ser uma ocasião de semear ideias ou de favorecer sua germinação. Com essa informação fica evidente o objetivo do trabalho acadêmico ‘seminário’ nas Instituições de Ensino Superior (IES): o é uma fonte de pesquisas e de procura de novas soluções para os problemas propostos para pesquisa. 1.1 CONCEITOS E OBJETIVOS “O seminário é um recurso…

BORGES SILVA DE ANDRADE JANIELI ARAÚJO DA SILVA JULIETE RODRIGUES DA SILVA RAFAELLE SOUSA DE BARROS AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM: A RELAÇÃO PROFESSOR- ALUNO. Pré- projeto apresentado como requisito para nota parcial de matrícula na disciplina de PESQUISA EDUCACIONAL, na Universidade Federal da Paraíba, sob a orientação de Sônia Maria Candido. Mamanguape- PB 2013.2 SUMÁRIO 1 . APRESENTAÇÃO..................................................................................…

interpretação e da reflexão do que foi observado e não para reprodução. Assim, a produção do que foi discutido em sala de aula tem um espaço de intervenção técnica e pedagógica da realidade. O estágio torna-se um componente fundamental no processo educativo do acadêmico, e a oportunidade de conhecer e diagnosticar problemas e oportunidades pedagógicas, sugerindo e implantando ações pedagógicas e educativas em sala de aula, num todo coerente com as novas perspectivas. Para isso, a…

IN EARLY YEARS Suzana Kagmu Mineiro1 Márcia da Silva2 RESUMO: A presente pesquisa teve como objetivo conhecer a deficiência intelectual visando o processo de ensino e aprendizagem de Geografia nos anos iniciais, destacando metodologias viáveis à prática pedagógica docente. Para tal, optou-se por uma pesquisa de campo de caráter qualitativo, bem como pesquisa bibliográfica mediante leitura, análise e fichamento de livros, revistas pedagógicas e sites da internet relacionados ao…