Fichamento 3 Capitulo Geografia Conceitos E Temas

Apostila Metodologia de Pesquisa Disciplina: Projeto Interdisciplinar Fortaleza 2012 Sumário 1. Fichamento 2. Escolha e delimitação do tema 3. Elaboração dos objetivos 4. Formação das citações 5. Justificativa 6. Normas de elaboração de trabalhos científicos 7. Elaboração da capa 8. Sumário (Índice) 9. Referencial teórico 10. Metodologia 11. Referências 12. Normas de elaboração do pôster 13. Técnicas de leitura e

feito de forma correta? Pré- projeto de pesquisa apresentado ao departamento de Geociências do Centro de Ciências Humanas-CCH da Universidade Estadual de Montes Claros-UNIMONTES como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Pesquisa em Geografia. Orientador(a). Professor Ms Antônio Maurílio Alencar Feitosa. Montes Claros-MG Universidade Estadual de Montes Claros-UNIMONTES Julho 2013 DEDICATORIA Dedico este trabalho primeiro a Deus por guiar meus passos durante minha…

em Pedagogia Turno: Turno da noite Disciplina: Métodos e Técnicas de Estudo Nota de AV1: NÚMERO TÍTULO PÁGINAS 1 QUAIS OS TIPOS DE DICIONÁRIOS DA BIBLIOTECA MENINA MULHER 03 2 FICHAMENTO / PALAVRAS – CHAVE 05 3 RESUMO DO FILME “CARREGADORAS DE SONHOS” 09 4 EXERCÍCIOS DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDO 10 5 CINCO PERGUNTAS DO LIVRO A TÉCNICA DE ESTUDAR 28 6 PALESTRA SOBRE…

DO ORIENTADOR (A) COM A DEVIDA TITULAÇÃO 1.3 linha de pesquisa: 1.4 Instituição envolvida: cENTRO UNIVERSITÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ - UNIDAVI . 2 OBJETO 2.1 TEMA Explicitar o Tema em redação objetiva mas completamente identificadora do mesmo (título) 2.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA Apresentar o Referente [motivo, finalidade e produto desejado] da Pesquisa, tecendo objetivas considerações quanto às razões da escolha deste Referente; especificar,…

UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI – URCA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO PROFESSOR: MARCELO BEZERRA ALUNO: WELLINGTON OLIVEIRA SOARES FICHAMENTO DO LIVRO: POR UMA GEOGRAFIA NOVA: DA CRÍTICA DA GEOGRAFIA A UMA GEOGRAFIA CRÍTICA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: SANTOS, Milton. Por uma Geográfica nova. Da crítica da Geografia a uma Geografia crítica / Milton Santos – São Paulo: Editora Universidade…

Fichamento do livro Teoria da História, Capítulos I, II e III de Pedro Paulo A. Funari e Glaydson José da Silva Editora Brasiliense Curso: História - Disciplina: Teoria da História Fichamento: livro Teoria da História Pedro Paulo A. Funari e Glaydson José da Silva Resumo e análise: Capítulos I, II e III Data: 12/09/2014 Resumo Os três primeiros capítulos do livro Teoria da História, de Pedro Paulo A. Funari e Glaydson

Fichamento. Universidade Estadual do Rio de Janeiro Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Livro: A História Repensada de Keith Jenkins (2001) Período: 1º Professor: Carlos Maia Matéria: Int. aos Estudos Históricos I Introdução O autor, Keith Jenkins, começa seu livro, declarando que devemos encarar a história de modo crítico e fala sobre a produção de escritos históricos e como há textos antigos e novos, porém os do meio quase não se encontram (p.18). Nessa

O que é uma monografia? Monografia é um trabalho escrito sobre um de determinado tema. De acordo com a norma da ABNT (P-TB-49/67), é um “documento que apresenta a descrição exaustiva de determinada matéria, abordando aspectos científicos, históricos, técnicos, econômicos, artísticos, etc.” Também pode ser chamado de monografia todo o trabalho que tem um tema delimitado, apresenta uma abordagem analítica, respeita critérios científicos e é elaborado de acordo com as regras da…

CAPÍTULO 5 ESTUDO E LEITURA 5.2 Conhecendo a teoria 5.2.1 Fontes de pesquisa Na pesquisa, além dos dados que serão coletados junto aos participantes da investigação, chamados de dados primários, faz parte do processo a busca por informações em materiais já existentes sobre o tema estudado, considerados como fontes secundárias. Desta forma, temos a leitura como parte integrante e necessária à construção do conhecimento, já que nos permite conhecer sobre temas ainda não…

▪ O importante é ter confiança em si mesmo, pois só assim conseguimos crescer. Para ser bem aceito em sua casa e em sua escola, mude de atitude, mande para longe a preguiça e, sem bajulação, coopere. Acostume-se a dividir o pão. 3. Aprender a pensar e ser criativo. ▪ Não faça a ninguém aquilo que não deseja que façam a você. Modifique assim, esse antigo ensinamento em uma nova regra. Só não erra quem não tenta, não tenha medo, aceita suas falhas. E desse…