Ficha De Leitura Um Discurso Sobre As Ciências 8ª Edição

1 Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Professora: Dra. Mônica Correia Departamento de Psicologia Hadassa Kys Silvia Sanaly Piaget e Vygotsky: Uma relação entre prática pedagógica e fundamentação teórica no processo de aprendizagem. Março/ 2014 João Pessoa- PB. 2 Hadassa Kys: 11317195 Silvia Sanaly: 11317203 Piaget e Vygotsky: Uma relação entre prática pedagógica e fundamentação teórica no

usar o vocabulário próprio ou vocabulário do autor é improcedente, pois não importam apenas palavras, não se resumem apenas as palavras, mas as idéias no texto. A técnica de sublinhar pode ser desenvolvida a partir dos seguintes procedimentos: • leitura integral do texto, para tomada de contato; • esclarecimento de dúvidas de vocabulário, termos técnicos e outras; • releitura do texto, para identificar as idéias principais; • ler e sublinhar, em cada parágrafo, as palavras que contém a…

da respectiva hora/aula, a jornada de trabalho e o valor da inscrição são os constantes da Tabela abaixo CÓD. CARGO CARGO ESCOLARIDADE/REQUISITOS / JORNADA DE TRABALHO VAGAS VALOR HORA/AULA R$ VALOR DA INSCRIÇÃO (R$) 163-17 Professor IV - CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS Curso Superior com Licenciatura Plena na área / 15hs/semanais (10hs/semanais de interação com aluno + 05hs/semanais de atividade extraclasse) 07 R$ 20,11 72,00 163-26 Professor IV - EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Curso…

facultativo ao candidato inscrever-se para mais de um grupo ocupacional/categoria/área/especialidade, quando estes tiverem a prova aplicada em dias e/ou turnos distintos (ver ANEXO I – Dia/Turno da Prova), devendo para isso, o candidato, preencher ficha e pagar taxa referente a cada inscrição que desejar efetivar. 3.4) O candidato deverá, no ato da inscrição, optar pelo grupo ocupacional/categoria/área/especialidade para o qual prestará concurso e, depois de efetivada a inscrição, não…

conhecimentos que com ela adquiri. A minhas filhas, o simples recordá-las gera-me energias para minha superação e todas as realizações. A meus pais, por seus exemplos e apoio para minha superação constante. A González Pecotche que, através de sua ciência – a LOGOSOFIA – despertou as inquietudes que me impulsionaram à realização deste trabalho; tornou-me um ser mais confiante para construir e ampliar a consciência do que significa a vida, fazendo-me um ser mais atuante no…

aprendizado dos alunos. Portanto, ao analisar em que medida tais concepções se encontram, ainda hoje, presentes e dominantes, na atual prática de avaliação escolar, concluiu-se que elas convivem em um mesmo contexto escolar. Com o objetivo de refletir sobre as formas de avaliação utilizadas na escola, apresentamos os seguintes objetivos específicos: Observar o método que o educador utiliza para aplicar a avaliação em seus educandos dentro da sala de aula. Observar a reação dos…

Praxeológica de Chevallard, em que buscamos reconhecer em algumas atividades do bloco Tratamento da Informação, o tipo de tarefa, as técnicas que levam à sua resolução e o discurso teórico-tecnológico que justifica as técnicas. Em relação às atividades envolvendo gráficos, verificamos se estas permitem aos alunos atingir o nível de leitura “além dos dados”, denominada por Curcio (1987), tendo passado por uma aprendizagem gradual. Pudemos concluir que a organização matemática das duas…

instrução sendo gratuita não favorecia as classes pobres, pois estes não tinham acesso à escola, ou seja, a escola era para todos, porém, inacessível a quase todos, no decorrer dos séculos houve várias reformas, Soares (2002, p. 8) cita que: No Brasil, o discurso em favor da Educação popular é antigo: precedeu mesmo a proclamação da República. Já em 1882, Rui Barbosa, baseado em exaustivo diagnóstico da realidade brasileira da época, denunciava a vergonhosa precariedade do ensino para o…

educação 3.1 Noção de eficácia interna 3.2 Noção de eficácia externa 3.3 A melhoria da eficácia interna 3.4 A melhoria da eficácia externa 4.0 Pedagogia: Identidade Formação................................................................. 4.1 Um olhar sobre a Pedagogia 4.2 Áreas de atuação do Pedagogo e especialidades 4.2.1 O papel do Pedagogo frente à Diversidade Curricular A Diversidade Curricular O papel do Pedagogo 4.2.2 A atuação do Pedagogo no atual panorama da Educação…

entre elas, a avaliação institucional. O trabalho realizado para o conhecimento da realidade onde atuamos exigiu um aprofundamento teórico-metodológico, numa perspectiva de construção de uma proposta pedagógica consciente e coerente. Debruçar-nos sobre a realidade, examiná-la, interpretá-la, analisá-la enfim, descobrir saídas por onde se possa trilhar, foi desafiador e envolvente. Desafiador porque encontramos barreiras criadas pelo “clã reprodutor da sociedade de classes”; e envolvente,…