Ficha De Atividades Na Direção E Coordenação Pedagogica

Intervenção Pedagógica na Escola é do tipo qualitativo, à medida que “parte do fundamento de que há uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito, uma interdependência viva entre o sujeito e o objeto, um vínculo indissociável entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito." (TRIVINOS, 1992, p. 79). Pretende-se com este Projeto dirigir o olhar para as questões teórico-práticas, elaborando um cronograma: para estudos de bibliografia específica para o processo de Oficinas…

A FUNÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A Coordenação atua no bom andamento das atividades escolares. Tem intensa ligação com os alunos e seus familiares e estreito relacionamento com a direção, supervisão, professores, orientação educacional e serviço de psicologia, nutrição e fonoaudiologia. Prima pela organização e pelo fácil relacionamento com o aluno. O técnico que atua na coordenação deve ser um profissional com experiência em docênciae visão psicopedagógica. É imprescindível

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO DO CURSO DE LIC. EM LETRAS / ESPANHOL POLO DE APOIO PRESENCIAL TERRITÓRIO DOS CARNAUBAIS – CASTELO DO PIAUÍ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/ESPANHOL Marcos José Germano Soares RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III CASTELO DO PIAUÍ 2014 MARCOS JOSÉ GERMANO SOARES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado ao curso de graduação…

Ervamary Robaina Simone Souza Lima ©REGIMENTO ESCOLAR SENAI/2011 FICHA TÉCNICA Gerência de Educação Profissional Adir Josefa de Oliveira Revisão Editorial Simone Souza Lima Colaboração GETEP Escola SENAI Marechal Rondon Escola SENAI Ariquemes Escola SENAI Ji-Paraná Escola SENAI Cacoal Escola SENAI Bon. Almodovar Editoração Ervamary Robaina 2ª Edição – Regimento Escolar SENAI/2011 - 2011. Ficha Catalográfica S474r Serviço Nacional de Aprendizagem…

sujeitos políticos, aprendizado embasado com autores como, Libâneo e Luckesinas tendências pedagógicas apresentadas na prática escolar. Mais especificamente a tendência Libertária. Quantos estudos produzidos por professores criticam e até ridicularizam o livro didático, chegamos a subtender que este não deve ser usado. Mas quando chegamos à escola vemos que a tendência pedagógica, que ainda domina no ideário de direção, professores antigos e pais de alunos, é aliberal tradicional.…

PITTNER FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO CENTRO DO PARANÁ - UCP CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS E LITERATURAS CORRESPONDENTES ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CARO(A) ESTAGIÁRIO(A) O estágio curricular supervisionado é entendido como atividade fundamental para a construção de sua identidade como professor/educador e para o desenvolvimento de competências exigidas na prática profissional, especialmente quanto à condução, preparação e execução de seu…

importância para um trabalho de qualidade, bem como a manutenção de uma agenda e de uma rotina organizada de trabalho. Ao longo do trabalho o leitor poderá perceber como as atividades do profissional técnico em secretaria escolar, enquanto membro da equipe de gestão da unidade escolar, em participações nas reuniões pedagógicas e com a comunidade, interferem e contribuem no fazer e também nas decisões dos demais membros da comunidade escolar, uma vez que o mesmo é o responsável pela…

DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Belo Horizonte, ......../......../........ De: Adriana Teixeira Miranda Oliveira À Coordenação do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado IV, submeto à apreciação de V.S.a o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura em Pedagogia / Práticas em Instâncias não Escolares de Educação. O…

orientação on line sistemática oferecida pelo Tutor da disciplina e cumprir uma carga horária, definida no Projeto Pedagógico do Curso de acordo com as diretrizes curriculares, em Instituição autorizada pelo Coordenador local de Estágio. 3 __ COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO A preparação e a orientação para o desenvolvimento do estágio supervisionado nos Polos, atendendo aos objetivos propostos no PPC, ficarão sob a responsabilidade de um(a) Coordenador(a) local para: __…

(QUAIS): 3. PROFISSIONAIS NOME DO PRESIDENTE (SE HOUVER): NOME DO DIRETOR: LEONILDO FERNANDES TEMPO DE ATUAÇÃO DO DIRETOR NESTA INSTITUIÇÃO: 18 ANOS ATRIBIÇÕES REFERENTES A FUNÇÃO DO DIRETOR NA INSTITUIÇÃO: Compete à direção: Dirigir o colegio e coordenar as atividades educacionais; Vincular o colégio à comunidade; Participar, coordenar e executar os trabalhos de elaboração do plano escolar; Presidir os atos e solenidades de qualquer natureza; Assessorar o pessoal técnico…