Referncial fpif

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES - REFERENCIAL BÁSICO 1 FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES - REFERENCIAL BÁSICO 2 ENQUADRAMENTO II. FINALIDADE / OBJECTIVOS III. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO IV. ITINERÁRIO DE FORMAÇÃO V. PLANIFICAÇÃO VI. AVALIAÇÃO VII. CERTIFICAÇÃO VIII. MATERIAIS DIDÁCTICOS a) Caracterização dos Módulos b) Recursos Pedagógico-Didácticos c) Instrumentos de Avaliação FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES - REFERENCIAL BÁSICO 3 ENQUADRAMENTO No Acordo de Concertação Estratégica, celebrado entre o Governo e os Parceiros Sociais, com assento na Comissão Permanente de Concertação Social do Conselho Económico e Social, para o triénio 1996/1999, foram definidos objectivos e princípios gerais, bem como estabelecidos compromissos vinculativos pelas partes, no quadro das Políticas Activas de Emprego, Educação, Formação e Sociedade da Informação, nomeadamente através da Medida 6: Investir na Formação Profissional e melhorar as qualificações para gerar novas competências e combater a exclusão social (...) Reforçar os dispositivos de formação avançada para empresários, quadros superiores e médios, jovens técnicos, criadores de empresas, consultores e formadores (...) No âmbito do enquadramento legal da formação profissional, estabelecido pelos DecretosLeis nº 401/91 e 405/91, ambos de 16 de Outubro, o Decreto Regulamentar nº 66/94, de 18 de Novembro, define as condições para o exercício da actividade de formador no âmbito da formação

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Suporte Básico de Vida para Enfermeiros Formação Pedagógica de Formadores bLearning Nome do Participante: Ação nº: Exemplo de Proposta de Intervenção Pedagógica Projeto de intervenção Pedagógica ÍNDICE Pág. Introdução 3 Parte I – Planeamento de um Módulo de Formação 4 1. Identificação do Módulo 4 2. Enquadramento e Justificação 4 3. Duração do Módulo 5 4. Caracterização do Público-Alvo 6 5.…

PC970003.DOC/FP-DC/AR-PM 1999 0 PC970003.DOC/FP-DC/AR-PM 1999 1 REFERENCIAL BÁSICO ÍNDICE pág. I. ENQUADRAMENTO II. FINALIDADE/OBJECTIVOS 5 III. REFERENCIAL DE FORMAÇÃO 6 IV. ITINERÁRIO DE FORMAÇÃO 11 V. PLANIFICAÇÃO 12 3 VI. AVALIAÇÃO 14 VII. CERTIFICAÇÃO 18 VIII. MATERIAIS DIDÁCTICOS 18 a. Caracterização dos módulos 18 b. Recursos pedagógico-didácticos 31 c. Instrumentos de avaliação…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SEE-MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE / MG BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SEE – MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO ELABORAÇÃO: Ermelinda Bissiatti Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SEE-MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE / MG BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SEE – MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO ELABORAÇÃO: Ermelinda Bissiatti Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera…

APRESENTAÇÃO A elaboração do presente Plano de Intervenção é requisito da disciplina “Seminário Temático I” do curso de Serviço Social da Universidade Federal de Pernambuco, ministrada pela docente Helena Lúcia Augusto Chaves. É produto da experiência do estágio curricular que está sendo realizado na Defensoria Pública da União em Pernambuco, e é supervisionado pela Assistente Social Simone Guerra de Castro Medeiros. As atividades do Serviço Social na Defensoria Pública da União em…

Estratégico Projecto de Intervenção Pedagógica Projecto de Intervenção Pedagógica (P.I.P.) Figueira da Foz Formadora: Ana Cristina Santos 31 de Julho de 2009 Formadora: Ana Cristina Santos Página 1 Planeamento Estratégico Projecto de Intervenção Pedagógica Índice 1. Introdução……………………………………………………………………………4 2. Enquadramento teórico do tema……………………………………………………5 3. Acção de Formação………………………………………………………………...12 3.1. Público-alvo e Pré-requisitos…………………………………………….12…

Formação Pedagógica Inicial de Formadores Proposta de Intervenção Pedagógica Curso de Tatuagem. “Tatuagem...É a tua face em minha alma... Francismar Prestes Leal ” A Formadora: Liliana Pinto Vila Nova de Santo André 26 de Abril de 2012 ÍNDICE Introdução ………………………………………………………………….. 3 Âmbito ……………………………………………………………………… 4 Designação da UFCD ……………………………………………………… 4 Duração …………………………………………………………………….. 4 Destinatários ……………………………………………………………….. 4 Pré –…

Competir- Formação e Serviços, S.A. Proposta de Intervenção Pedagógica Trabalho Prático Final Radiações ionizantes: Relação risco/benefício Formação Pedagógica Inicial de Formadores Abril de 2014 Formadora: Teresa Martins Formanda: Ana Martins Proposta de Intervenção Pedagógica Índice 1.Introdução Pág.1 2. Enquadramento teórico Pág.1 3. Acção de formação Pág.1 3.1 Público-Alvo e Pré-Requisitos Pág.1 3.2 Local da formação Pág.1 3.3…

aplicação de proposta de intervenção docente. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição e da sala de aula, na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que caracterizam e constituem a escola. • Etapa 2: Análise e Diagnóstico da Realidade do Trabalho Pedagógico na qual o(a) aluno(a) deverá analisar teoricamente como está organizada a realidade da instituição que oferta Anos…