PIP Ana Martins
Proposta de Intervenção
Pedagógica
Trabalho Prático Final
Radiações ionizantes: Relação risco/benefício
Formação Pedagógica Inicial de Formadores
Abril de 2014
Formadora: Teresa Martins
Formanda: Ana Martins
Proposta de Intervenção
Pedagógica
Índice
1.Introdução
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2. Enquadramento teórico
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3. Acção de formação
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3.1 Público-Alvo e Pré-Requisitos
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3.2 Local da formação
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3.3 Horário da Formação
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3.4 Duração da Formação
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3.5 Limite de participantes por formação
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4. Perfil do formando
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4.1 Perfil de entrada
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4.2 Perfil de saída
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5. Perfil do formador
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6. Objectivos da formação
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6.1 Objectivo geral
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6.2 Objectivos específicos
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7. Conteúdos programáticos
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8. Métodos, técnicas e recursos pedagógicos
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9. Avaliação
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9.1 Avaliação do formando
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9.2 Avaliação do formador
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9.3 Avaliação da formação
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10. Certificação
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10.1 Certificação do formando
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10.2 Certificação do formador
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11. Conclusão
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12. Bibliografia
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Ana Filipa Quelhas Martins
Proposta de Intervenção
Pedagógica
1.Introdução
A realização desta Proposta de Intervenção Pedagógica foi uma proposição no âmbito da Formação Pedagógica Inicial de Formadores.
Com este trabalho pretende-se que o formando seja capaz de planificar um Projecto de Intervenção Pedagógica sobre um determinado tema, aplicando os conhecimentos adquiridos durante a formação. Dentro desta Proposta, deve constar ainda em anexo os métodos de avaliação utilizados, um plano de sessão, um cronograma da acção de formação e um questionário de avaliação da formação. Como métodos de avaliação propôs-se uma avaliação formativa através de um quadro de observação.
A formação idealizada para esta proposta de