Ficha de avaliação de um caps geral

SECRETARIA MUNICIPAL DA SAÚDESECRETARIA EXECUTIVA REGIONAL –VCENTRO DE ATENÇAO PSICOSSOCIAL - CAPS II COMUNITÁRIO DO BOM JARDIM | 1.Nome: _____________________________________________________________________ 2. Data ___/___/_______ 3. Nome da mãe: _____________________________________________________________________________________ 4. Endereço: ______________________________________________________ 5. Bairro: __________________________ 6. Ponto de Referência: ____________________________________________ 7. Fone(s):___________________________8. DN:____/____/_____ 9. Idade:_______________ 10. Sexo:( ) Masculino ( ) Feminino11. Acompanhante/Responsável(Grau de Parentesco): _______________________________________________________ | 12. Estado Civil: ( )Solteiro(a) ( )Casado(a)/União Consensual ( ) Separado(a)/Divorciado(a) ( ) Viúvo(a) | 13. Profissão / Ocupação:________________________________________________________ | 14. Sabe Ler:( )Sim ( )Não ( )Ign 15. Sabe Escrever:( )Sim ( )Não ( )Ign | 16. Veio Encaminhado? ( ) Não ( )Sim – De onde? _____________________________________________________ | 17. Motivo do Atendimento no CAPS:_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________

requisito parcial para a avaliação de Atividade de Portfólio do curso de Serviço Social 6º semestre. Orientadora: Tutora de sala Stela Damasceno Muniz Utinga/BA 2014 Sumário 1. Plano de Estágio II 4 1.1 Identificação 4 1.2 Justificativa 4 1.3 Objetivos 4 1.3.1 Objetivo Geral: 4 1.3.2 – Objetivos Pedagógicos: 5 2. Supervisão de Campo: 5 3. Orientação Acadêmica: 5 4. Avaliação: 5 4. Anexos: 6 4.1 ANEXO ll – A 6 4.2 ANEXO II – B 7 4.3 ANEXO III 9 4.5 ANEXO IV 10 …

alteração na ementa que deve ser submetida à aprovação do colegiado e depois ser aprovada pelo CEPE. PROGRAMA: deve ser elaborado a partir da ementa; consta de: identificação, ementa, objetivos geral e específicos, conteúdos (desmembramento da ementa), procedimentos e recursos didáticos, atividades discentes, avaliação, referências. PLANO DE ENSINO: é o resultado da ação mental de planejar; é elaborado de acordo com a ementa e com o programa; representa a forma de o professor…

Este trabalho acadêmico foi baseado no estágio realizado no Centro de Atenção Psicossocial – CAPS III , correspondente a disciplina de ENFERMAGEM EM PSIQUIÁTRIA, ministrado pelo professor Sérgio Leonardo Gobbi e supervisionado pelo Enfermeiro Denílson Fonseca. Foram realizadas 16 horas de estágio, de 22/11/11 à 25/11/11, totalizando quatro dias, no período vespertino, com a carga horária de 4 horas por dia, com início às 8h00min. e término às 12h00min. 2. OBJETIVOS 3.1.…

Aumentando o desempenho da escola por meio do planejamento eficaz Brasília 2006 CAP 01 A4.indd 1 16/3/2007 07:41:59 1a edição - fevereiro de 1998 2a edição - 1999 2006. MEC/FNDE/DIPRO/FUNDESCOLA Qualquer parte desta obra pode ser reproduzida desde que citada a fonte. Como elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola; aumentando o desempenho da escola por meio do planejamento eficaz. 3a ed. Brasília: FUNDESCOLA/ DIPRO/FNDE/MEC, 2006. 198 p. 1. Gestão escolar 2. Escola…

regulamenta as ações e os serviços de saúde. 3. Objetivos 3.1 – Objetivo Geral: - Prestar na Unidade de Saúde, assistência integral e contínua, com resolubilidade e boa qualidade às necessidades de saúde da gestante, crianças até 12 anos; - Estimular a organização da comunidade para o efetivo exercício social. 3.2 – Objetivos Pedagógicos: - Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional; - Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua…

Objetivos........................................................................................09 5.4 Objetivo Geral.................................................................................09 5.5 Objetivos Pedagógicos..........................................................09 a 10 5.6 Supervisão de Campo....................................................................10 5.7 Orientação Acadêmica...........................................................10 a 11…

972-8321-39-2 PREÂMBULO 7 PARTE I - CERTIFICAÇÃO DA APTIDÃO PROFISSIONAL CAPÍTULO I ENQUADRAMENTO DA CERTIFICAÇÃO 1. OBJECTIVO DA CERTIFICAÇÃO 2. ÂMBITO DA CERTIFICAÇÃO 3. VIAS DE ACESSO AO CAP 4. VALIDADE DO CAP 5. SUSPENSÃO OU CASSAÇÃO DO CAP 11 11 11 12 12 CAPÍTULO II REQUISITOS DE ACESSO À PROFISSÃO E AO CERTIFICADO DE APTIDÃO PROFISSIONAL 1. EXERCÍCIO DA PROFISSÃO 2. ACESSO AO CAP - VIA DA FORMAÇÃO 3. ACESSO AO CAP - VIA DA EQUIVALÊNCIA DE TÍTULOS 4. ACESSO AO CAP -…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VI GERUSA OLIVEIRA DOS SANTOS PROJETO DE AÇÃO Documentação dos Usuários de Drogas do CAPS AD Sugestão (A importância dos documentos pessoais e seus cuidados, conservação, Preservação e acesso a informação) Uruguaiana 2012 PROJETO DE AÇÃO Documentação dos Usuários de Drogas do CAPS AD Trabalho apresentado ao Curso Superior SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade…

gerado automaticamente pelo Word, portanto, NÃO deve ser digitado. Para atualizá-lo basta posicionar o mouse sobre o texto do sumário, pressionar o botão direito e escolher a opção ATUALIZAR CAMPO, marcar ATUALIZAR ÍNDICE INTEIRO e depois no botão OK. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar conceitos e definições acerca de materiais betuminosos e suas principais aplicações e funções. São definidos como materiais betuminosos, associações de…