Fatores Que Influem No Desenvolvimento Infantil

escola municipal, atende a Educação Infantil, e Séries Iniciais do Ensino Fundamental no período matutino e vespertino. A instituição atende 430 alunos sendo eles 7 de inclusão. A escola concebe o homem como um ser bio-psico-sócio-cultural e histórico. Essa concepção parte do pressuposto de que o comportamento humano resulta de um movimento integrado entre o organismo e o ambiente cultural no qual o sujeito esta inserido. O processo de desenvolvimento é biológico e cultural…

vida, deu-se início ao atendimento da educação infantil no Brasil. Até 1920, as instituições tinham um caráter exclusivamente caracterizado por seu difícil acesso oriundo do período colonial e imperialista da história do Brasil. Na década de 30, o Estado assumiu o papel de buscar incentivo (financiamento) de órgãos privados, que viriam a colaborar com a proteção da infância. Diversos órgãos foram criados voltados à assistência infantil, (Ministério da Saúde; Ministério…

GINÁSTICA LABORAL COMO PROMOTORA DE QUALIDADE DE VIDA: AVALIAÇÃO DE PROJETOS E FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO Ricardo Lima Bastos, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil Gustavo Luis Gutierrez, Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, Campinas, São Paulo, Brasil RESUMO É crescente entre as empresas a preocupação com sua imagem social e qualidade de vida do trabalhador. Da mesma forma é significante o crescimento dos programas de ginástica…

A. Lopes Neto* Resumo Objetivo: Alertar os pediatras sobre a alta prevalência da prática de bullying entre estudantes, conscientizando-os da importância de sua atuação na prevenção, diagnóstico e tratamento dos possíveis danos à saúde e ao desenvolvimento de crianças e adolescentes, além da necessidade em orientar as famílias e a sociedade para o enfrentamento da forma mais freqüente de violência juvenil. Fonte de dados: Foram acessados bancos de dados bibliográficos e páginas de relevância na

e adolescentes direta ou indiretamente envolvidos. A adoção de programas preventivos continuados em escolas de educação infantil e de ensino fundamental tem demonstrado ser uma das medidas mais efetivas para redução da violência social. A prevenção do bullying entre estudantes constitui-se em uma necessária medida de saúde pública, capaz de possibilitar o pleno desenvolvimento de crianças e adolescentes, habilitando-os a uma convivência social sadia e segura. Palavras chave:…

ambiente (denominada rede de causalidade). Nas primeiras décadas do século XX, se desenvolveram na Europa os conceitos de higiene social e medicina social. Terris (1992) chama de "segunda revolução epidemiológica" a incorporação da importância dos fatores sócio-econômicos não só no âmbito das doenças transmissíveis como também no das crônico-degenerativas. Em Viena, por exemplo, Ludwig Teleky declarou a necessidade de se "investigar as relações entre estado de saúde de um grupo…

elaboração do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, 990 Educ. Soc., Campinas, vol. 28, n. 100 - Especial, p. 989-1014, out. 2007 Disponível em Creso Franco, Fátima Alves & Alicia Bonamino indicador sintético de fluxo e qualidade da educação, tema que será tratado na próxima seção. Antes, será oportuno apresentar a estrutura deste artigo. Na seção seguinte, apresentamos brevemente o desafio da qualidade, tal como equacionado hoje no âmbito do Plano de Desenvolvimento…

codificando os conhecimentos relativos às medidas e unidades de medir e estudando a medição de grandezas, que é uma parte das mais importantes da física, já que fenómeno algum poderá ser bem definido sem o conhecimento exato das quantidades dos fatores que nele influem. Não somente na física, mas, de modo geral, em todas as ciências, a metrologia ocupa o papel de primeira importância e, muito justamente, é classificada como sendo uma ciência básica. Como fazia o homem, na antiguidade,…

Movimento - Ano V - Nº 9 - 1998/2 Estudo qualitativo do desenvolvimento da capacidade rítmica da criança RITMO ESPONTÂNEO E RITMO MÉTRICO Margô Leni Taube* 4 Movimento - Ano V - Nº 9 - 1998/2 Resumo Este trabalho é parte da investigação realizada no Curso de Mestrado em Ciencia do Movimento Humano da Universidade Federal do Rio Grande do Sul concluído em 1997, sob a orientação do professor Dr. Airton Negrine. O trabalho que apresentamos nos remete ao estudo do ritmo, no qual

acervo, auxiliando na rápida e eficaz transmissão da informação ao usuário, fornecendo móveis adequados e ergonômicos para o melhor aproveitamento dos espaços. 2 O AMBIENTE BIBLIOTECA A localização geográfica da biblioteca pode ser considerada um fator que define a freqüência de uso da mesma, independente da relevância e qualidade do acervo, dos bons profissionais e serviços prestados. Por isso é fundamental que a biblioteca situe-se bem dentro de um prédio, ou em um quarteirão, no…