Fatores Que Favorecem A Aprendizagem

EAD: Desafios e Perspectivas Ao ingressar em um curso a distância surgem muitas perspectivas e motivações, uma delas é o uso das tecnologias no processo de ensino aprendizagem. Pode-se afirmar que, a internet contribui muito para a EAD e conseqüentemente para o aprendizado do aluno. O ensino a distância possibilita ter informação em qualquer lugar através da internet. Nos dias atuais, na era da informação e do conhecimento é muito importante buscar qualificação e formação. O que se

entendẽ-loa : o pensamento sistêmico significa colocá-la no contexto de um todo mais amplo. CAPÍTULO 4 CONCEITO DE APRENDIZAGEM A aprendizagem é uma representação personalizada sobre um conteúdo ou objeto de estudo (concepção construtiva). A aprendizagem acontece quando o aprendiz interage significativamente com o conteúdo que deve ser aprendido.A proposta relacionada à aprendizagem , que contemporaneamente é aceita é dialética , isto é , supõe trabalhar com diálogos contínuos…

no setor da educação, em seguida nos hospitais/consultórios, e empresas. Ela está onde há relações sociais e, portanto, aprendizagem. Na escola, o psicopedagogo pode atuar como coordenador pedagógico e como orientador educacional. Nesse âmbito, aplica-se a psicopedagogia institucional. Seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem ou prejudicam uma boa aprendizagem dentro dessa instituição. Nesse sentido, o profissional ligado à psicopedagogia ajuda o desenvolvimento dos…

PSICOMOTRICIDADE E APRENDIZAGEM Para entendermos a psicomotricidade a professora começou com uma dinâmica, cada pessoa ganhou uma bolinha, e fizemos movimentos utilizando mesmo apontando para a direita , esquerda movimentos circulares e de equilíbrio, depois movimentos em duplas,brincadeiras espelhos onde tudo que seu colega fazia você repetia tudo isso para testar nossa coordenação motora, ela quis nos mostrar que a psicomotricidade é a ciência que estuda o homem através do seu…

O processo de aprendizagem escolar vem se modificando com o tempo. Mesmo em um mundo tão evoluído e com crianças cada vez mais próximas da tecnologia, a aprendizagem não ocorre de forma com que as crianças sejam responsáveis por suas ações e construção do próprio conhecimento. Uma vez que a aprendizagem de boa qualidade é direito de toda criança, a mesma ocorre de maneira tradicional, onde o professor é quem ensina e a criança é quem aprende, sendo apenas meras receptoras de conhecimento, assim,

apresentadas em obras literárias, dicionários, comentários, entre outros, mas sem nenhuma definição exata para tal questão. DEFINIÇÕES DE AUTORES SOBRE GC – GESTÃO DO CONHECIMENTO De acordo com o autor Probst (2002) que estudou uma série de fatores voltados a gestão do conhecimento, definiu da seguinte forma: “Conhecimento é o conjunto total incluindo cognição e habilidades que os indivíduos utilizampara resolver problemas. Ele inclui tanto a teoria quanto a prática, as regras do…

QUAL A TECNICA DE COLETA DE DADOS UTILIZADA PELO SEBRAE PARA IDENTIFICAR QUAIS O FATORES LIMITANTES DO COMERCIO VAREJISTA DE MINI SUPERMERCADOS NA CIDADE DE PATOS? APRESENTE AS VANTAGENS EM UTILIZAR ESTA TECNICA. Com a instalação de um novo supermercado na cidade de Patos, surge uma disputa acirrada com o supermercado já existente na cidade. A competitividade entre os estabelecimentos – um pela defesa e manutenção dos clientes e outro pela conquista de um mercado promissor, se fez…

foi realizado na Escola Municipal Professor Waldir Garcia, onde foi evidenciada a dificuldade de aprendizagem na leitura e na escrita onde é vista com frequência em sala de aula. A aprendizagem escolar é considerada um processo natural da criança, porém muitos alunos sentem grandes dificuldades nas séries iniciais do Ensino Fundamental com relação à leitura e à escrita. O estudo do processo de aprendizagem e suas dificuldades devem ser analisados primeiramente com relação à realidade…

fundamental, como elemento contribuinte para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. E explicar como a musica pode contribuir com a aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo/ lingüístico, psicomotor e sócio-afetivo da criança. Ao falar do papel da música na educação, evidencia que esta é facilitadora do processo de aprendizagem, como instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo, ampliando o conhecimento musical do aluno e não apenas uma…

discute a aprendizagem auto regulada na prática educativa e tem também como referência a contextualização da Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura e do conceito de auto regulação. Temos no artigo as considerações de vários autores como Boekaerts, Pintrich e Zeidner (2000) e na literatura brasileira, por exemplo, em Boruchovich (2004), sobre o principio da auto regulação e da Teoria Social Cognitiva. Para as autoras, o sujeito pode e deve intervir intencionalmente em seu ambiente de…