Fatores Que Favorecem A Aprendizagem

Lev Semenovich Vygotsky nasceu em 1896 na Bielo-Rússia e morreu em 1934. Graduou-se na Universidade de Moscou, com aprofundamento em literatura, realizando estudos também nas áreas da Medicina e do Direito. Desenvolveu trabalhos na área de aprendizagem escolar, infância e educação especial. FIGURA 1 – VYGOTSKY FONTE: Disponível em: . Acesso em: 11 jul. 2012. Então, vamos conhecer a opinião de Vygostky (1991) sobre o desenvolvimento da criança e evidenciar a importância do…

conservação de tradições e da ordem social; mas sim, a formação de novas gerações, herdeiras de um presente estruturado em um passado cultural que não pode ser esquecido. Isso nos sugere que o professor, como norteador do processo de ensino aprendizagem, serve de ?modelo? e inspiração de procedimentos sócio morais e positivos. Sugere também que deve inspirar confiança, tanto para os alunos e para suas famílias como para a sociedade em geral. A ética profissional do educador pode ser…

aspectos de sua própria vida AULA TEMA 3 1-É um eu-narrador que expõe as próprias experiências pessoais ou as de outros por ele testemunhadas. 2-Diz respeito a um narrador com o foco no eu que está dentro dos fatos narrados, e é por meio desse fator que a narrativa flui. É característico das narrativas confessionais ou dos grandes conflitos psicológicos ou das biografias. Por vezes, tem o caráter testemunhal, ou seja, o foco está dentro dos fatos narrados, mas apenas como…

para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explica como a musicalização pode contribuir com a aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento cognitivo/ lingüístico, psicomotor e sócio-afetivo da criança. Apresenta algumas sugestões de atividades. O papel da música na educação, não apenas como experiência estética, mas também como facilitadora do processo de aprendizagem, como instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo. Sugere que a escola deve…

decisões que lhe convém. Nessas perspectivas a melhor forma de ensinar é aquela que oferece aos educandos o desenvolvimento de competências para lidar com a sociedade atual, instigando a curiosidade do educando para compreender as relações entre os fatores que podem intervir nos fenômenos e no desenvolvimento humano, propiciando o processo de reconstrução do conhecimento para a compreensão da realidade, para isso a escola deve propiciar ao educando sentido e funcionalidade naquilo…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ---------------------------------------------------- 08 1 - INTRODUÇÃO A Psicopedagogia nasceu da necessidade de contribuir para a difícil questão dos problemas de aprendizagem e, quando falamos de aprendizagem, vários são os fatores que interferem neste processo (aspectos orgânicos, cognitivos, emocionais, sociais, pedagógicos), que naturalmente devemos levar em consideração e que comprovam a complexidade do processo, tornando-se…

Competências Profissionais Pedagogia_2Chamada Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em sábado, 25 outubro 2014, 11:39 Completado em sábado, 25 outubro 2014, 12:39 Tempo empregado 1 hora Nota 8 de um máximo de 10(80%) Question 1 Notas: 1 Durante o processo de leitura algumas estratégias podem ser utilizadas, as quais favorecem a compreensão do texto. Essas estratégias são: Escolher uma…

que a escola deve proporcionar um conjunto amplo de experiências de aprendizagem e de criação, articulando percepção, imaginação, sensibilidade e conhecimento para a realização de produção artística das crianças na Educação Infantil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394/96 – tornou obrigatório o ensino de arte na educação básica e como o professor da educação infantil poderá promover situações de aprendizagem utilizando as artes visuais. Tendo como metodologia um…

estimular a operatividade, favorecer o equilíbrio emocional, desenvolver a inteligência, a imaginação, o faz-de-conta, criatividade e a sociabilidade, valorizar os sentimentos afetivos e cultivar a sensibilidade. No aspecto social, os jogos em grupos favorecem a solução de problemas, a socialização e o desejo de inventar, a respeitar as pessoas e a colaborarem com elas. Por fim, auxilia na manifestação de potencialidades e necessidades lúdicas., (Exemplo de como parafrasear, o texto…

DA SILVA AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL TERESINA-PI 2012 NEUMA MARIA DA SILVA AS CONCEPÇÕES DO PROFESSOR SOBRE O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL …