Fatores Limitadores Inclusão Educativa

do atual e desejado modelo obstétrico e neonatal; dos sentidos das “boas” práticas de atenção ao parto e ao nascimento; da inclusão da(do) enfermeira(o) obstetra na cena e na realização dos partos de risco habitual; da importância e dos desafios do exercício do direito a acompanhante de livre escolha da mulher; da função do homem na maternagem (paternagem) e de sua inclusão na cena do parto; dos fóruns perinatais e movimentos sociais que tanto potencializam e atualizam políticas de…

clínica e social. Os trabalhos discutidos e aqui apresentados cobrem todo o ciclo de vida da família – crianças, adolescentes, adultos e idosos –, abordando múltiplas temáticas. Nos trabalhos empíricos destacam-se as seguintes questões: práticas educativas, educação de crianças pelos avós, atitudes e expectativas quanto ao casamento, conjugalidade dos pais e projeto de casamento dos filhos, intersubjetividade dos cônjuges, maternidade e paternidade, saúde e família, relação entre…

tanto, carta precatória. E que grande parte da clientelà do direito penal é composta por pessoas miseráveis. Exigir-se o deslo-J camento de acusado pobre até o juízo processante poderia acabar por inviabilizar o cumprimento’ da medida em virtude de fator alheio a sua vontade. Essa carta precatória seria expedida apenas para a fiscalização da medida. Destarte, na hipótese de descumprimento injustificado da medida;, deve o juízo dëprecado comunicar o fato ao juízo deprecante imediatamente,…

Análise de Conjuntura 36 Encontro Nacional de Economia Política – A Carta de Campinas 36 “O neoliberalismo não era o único caminho” 39 Artigo da semana 42 O gene, a pulga e o gendarme 42 Entrevista da semana 44 Biopolítica, Estado Moderno e a Inclusão na Escola 44 Entrevista com Alfredo Veiga Neto 44 Livro da semana 50 DOSTALER, Gilles. Keynes et ses combats. Paris: Albin Michel. 2005. 50 Keynes ainda tem muito a nos dizer 50 Um homem, um pensamento, uma época. 59 Deu nos…

............................. PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: COTEJO DE PROJETOS......................................................................................................................... UM PROJETO PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA: A OPÇÃO PELA INCLUSÃO............................................................................................................. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................................................................

importância que esta temática constitui para uma real evolução do país (Cavaco, 1993). Ao abordar o tema da educação, estamos a falar de um processo dinâmico e colectivo que pressupõe interacções múltiplas entre todos os intervenientes na comunidade educativa. As questões problemáticas da educação aparecem ao nível mais básico, sendo o professor aquele que está mais próximo e, consequentemente, aquele que poderá questionar e sentir necessidade de resolver problemas concretos relacionados…

Huizinga (1990), Caillois (1990) e Chauteau (1987) buscaram estabelecer características que definiram atividades como jogo. Para Huizinga (1990), o jogo é anterior ainda à cultura e esta surge a partir do jogo. Ele explicita a noção de jogo “como um fator distinto e fundamental, presente em tudo o que acontece no mundo (...) é no jogo e pelo jogo que a civilização surge e se desenvolve” (Huizinga,1990:prefácio). Para esse filósofo, o jogo faz parte da cultura e gera a própria cultura.…

........................................... p.96 III – FINALIDADE DA PENA NA LEI DE EXECUÇÃO PENAL 1. Considerações iniciais ............................................................................................... p.98 1.1. Princípios limitadores da execução penal ............................................................ p.99 1.2. Artigo 1º da Lei de Execução Penal .................................................................... p.105 2. Institutos da Lei de Execução…

laquelle la garantie des droits n’est pas assurée, ni la séparation des pouvoirs determinée n’a point de constitution. O próprio constitucionalismo trazia, em si, o signo da garantia dos direitos como identificador de sua existência. Instrumento limitador do exercício do poder estatal, a Constituição cumpria, assim, na garantia dos princípios assecuratórios dos direitos fundamentais e da separação de poderes o condão de reformular o Estado: estava criado o Estado de Direito. Se a…

de mão em mão entre estudantes organizados em grêmios no ensino médio, entre outros exemplos que eu poderia citar. A ideia é que os próprios colaboradores usem a revista para compartilhar as suas experiências e para aprender, uns com as práticas educativas dos outros. O projeto gráfico original da revista seria apresentar cada conteúdo como um livreto independente. Cada colaborador receberia alguns jogos da revista completa (com todos os livretos unidos por uma cinta de papel, que seria…