Fase Sensorio Motora

discurso médico, quando foi necessário nomear as zonas do córtex cerebral situadas mais além das regiões motoras (Levin, 1995). Na concepção atual, é impossível separar as funções motoras, as neuro-motoras e perceptivo-motoras, das funções puramente intelectuais e da afetividade. Daí pode-se afirmar que o desenvolvimento psicomotor se opõe à dualidade entre a psique e o corpo. A função motora, o desenvolvimento intelectual e o desenvolvimento afetivo estão intimamente…

(nascimento até a idade adulta). Dividiu o desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que interfere no desenvolvimento global. Jean Piaget (1896-1980) Todos os indivíduos passam por todas essas fases ou períodos, nessa seqüência. O início e o término de cada uma delas dependem das características biológicas do indivíduo e de fatores educacionais, sociais. A divisão nessas faixas etárias é uma referência. 1 11/04/2011…

Resumo do Capítulo 4 Inteligência Sensório-motora O autor relata que Jean Piaget se pôs a estudar a gênese do conhecimento, desde o pensamento infantil até o raciocínio adulto, tendo como perspectiva o evolucionismo Darwiniano onde guiava suas investigações acerca do desenvolvimento da inteligência, assim construindo seu próprio sistema teórico. A adaptação das espécies animais é contrária da adaptação dos humanos ao seu meio social, já que respectivamente, a adaptação ao meio…

................ 12 HISTÓRICO: O termo "Psicomotricidade" aparece a partir do discurso médico, mais precisamente neurológico, quando foi necessário, no início do século XIX, nomear as zonas do córtex cerebral situadas mais além das regiões motoras. O corpo começa a ser estudado, em primeiro lugar, por neurologistas, por necessidade de compreensão das estruturas cerebrais, e posteriormente por psiquiatras, para a classificação de fatores patológicos. É justamente a partir da…

ESTÁGIO IMPULSIVO EMOCIONAL O estágio impulsive emocional vai do Nascimento do bebê até um ano de vida e se divide em dois momentos: Impulsividade Motora e o Emocional. Neste momento da vida o indivíduo é incapaz de desenvolver sozinho tido o que precisa para atender suas necessidades de sobrevivencia, e necessita do meio externo (social) para interpretar, dar signficado e trazer respostas as suas necessidades. Através de Complexos exercícios de relação e interação, de momentos de…

Estádio sensório-motor: 0 aos 2 anos Desenvolvimento do recém-nascido e do lactente e é caracterizado como o período de adaptação ao mundo exterior. É a fase em que predomina o desenvolvimento das percepções e dos movimentos. Neste, a criança não se distingue dos objetos que a rodeiam, nem compreende as relações entre os objetos independentemente dela. A criança serve-se de percepções e movimentos organizados em esquemas de ação. Ela gere os seus próprios reflexos inatos e transforma-os…

diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento (Furtado, op.cit.). São eles:  1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos)  2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos)  3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos)  4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante) Cada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes de organização mental que possibilitam as diferentes maneiras…

FASES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO FASE SENSÓRIO-MOTOR Trabalho apresentado a Docente: Rosângela R.M.

desenvolvimento acontece em etapas, fases que Piaget distingue em quatro. A primeira é chamada de sensório-motora, pois precede a linguagem, ocorrendo antes dos dois anos de idade. Depois vem a etapa, que dura dos dois aos sete anos, da representação pré-operatória. Entre sete e doze anos ocorre o período de operações concretas e depois dos doze anos correm as operações formais. Piaget deixa claro que essas idades podem variar de sociedade para sociedade, mas a sucessão de fases é sempre…

nossos professores e companheiras de percurso, que no dia-dia dos trabalhos se fizeram solidárias em nos acolher tanto nos grupos como em nos ouvir e compartilhar conhecimento. Mas em especial dedicamos aos nossos familiares que nos apoiam nesta nova fase de nossas vidas. Sumário INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1: O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DOS 0 AOS 5 ANOS (IDADE DA ED. INFANTIL) 1.1 O desenvolvimento para Wallon…