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Aluno(a) Seja bem-vindo a Disciplina on line de Língua Portuguesa e Comunicação (LPC). Meu nome é Tânia Borges e acompanharei você como professor-tutor durante esta disciplina on-line. Na LPC objetivamos apresentar tanto o fundamento teórico quanto a metodologia necessária para que o Aluno saiba aplicá-los nos casos concretos do seu dia a dia. Buscamos, simultaneamente, oferecer um treinamento prático, por meio de exemplos, simulados e uma série de exercícios acompanhados de gabaritos e…

mesmos possamos também aproveitar todo esse aparato disponibilizado para nossa orientação. Segue um resumo do PCN de História que trará os pontos relevantes observados nesse documento sobre o que ele orienta na questão de Conteúdos, objetivos, metodologia, recursos, e avaliação. Na apresentação do pcn encontra-se uma explicação muito importante sobre o ensino de História problematizada e voltada para a formação de uma cidadão posicionado criticamente através da interdisciplinariedade…

Professores: Éverson Morais Marco Hisatomi Paulo Nishitani Polyanna P. Gomes Reinaldo B. Nishikawa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR - Em Grupo Orientações: • • A atividade deverá ser realizada em grupo de 03 (três) a 05 (cinco) alunos; Como a atividade será desenvolvida em grupo, na capa do trabalho deverá constar os nomes de todos os alunos participantes do grupo; Atenção: Os alunos que estão cursando a disciplina em DEPENDÊNCIA ou ADAPTAÇÃO deverão realizar a atividade…

Citação: Direta e Indireta DISCIPLINA: Metodologia Científica Natal, 05 de maio de 2012. ando continuidade ao processo de formatação de documentos, hoje, o assunto tratado será citação. A norma brasileira para elaboração de citações é a NB10520 e tem como objetivo apresentar as características oficiais para a criação de citações em todo o tipo documento, nos quais o emprego das Normas da ABNT seja necessário. Os tipos existentes de citação, bem como um exemplo…

sua Produção Científica Flávia Cruz de Souza Suliani Rover Alessandra Vasconcelos Gallon Sandra Rolim Ensslin 1 2 3 4 •Artigo recebido em: 12.06.2008 ••Artigo aceito em: 21.09.2008 •••Segunda versão aceita em: 30.09.2008 Resumo As empresas, provedoras de bens e serviços, grandes consumidoras de recursos naturais e tradicionais fontes Com este artigo objetiva-se analisar as IES da área de Ciências Contábeis e seus pesquisadores, por meio de sua produção científica. A análise é

.................................................. 8 25. Excelência............................................................................................................. 8 26. Forum.................................................................................................................... 8 27. Forum de Aprendizagem...................................................................................... 8 28. Gestão.....................................................................

conhecimentos tornando-se sujeitos autônomos de sua aprendizagem. Disponibilizar um ambiente de aprendizagem virtual que propicie a cooperação e a interatividade requer, fundamentalmente, algumas ferramentas que suportem tais interações, tais como: fóruns de discussão, e-mail, chats etc. Este trabalho partiu da necessidade da implementação do curso de graduação à distância Sistemas de Informação, que será disponibilizado pela UFSCar em parceria com a UAB – MEC. Seu objetivo foi analisar…

experiência de pesquisa monográfica, supervisionada por professor(es) orientador(es) e feita de foram individual ou em grupos de no máximo 05 alunos a partir da escolha de uma temática sócio-institucional. Em cada grupo de 05 alunos deverá ser escolhido um aluno como líder do grupo. (Apêndice 1). O líder terá papel importante no desenrolar do processo de construção do trabalho. O aluno ou o grupo deverão, além do trabalho escrito, a sustentação da sua pesquisa através do chat em…

condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e suas conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância, da UNIP Interativa – Universidade Paulista. Os alunos…

condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e suas conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os…