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2º FÓRUM INTERNACIONAL ECOINOVAR Santa Maria/RS – 23 e 24 de Setembro de 2013 Eixo Temático: Inovação e Sustentabilidade em Diferentes Setores BIODIESEL E SUSTENTABILIDADE, UMA ALTERNATIVA VIÁVEL A PARTIR DO ÓLEO RESIDUAL DE COZINHA: UM ESTUDO DE CASO BIODIESEL AND SUSTAINABILITY, A VIABLE ALTERNATIVE FROM THE KITCHEN OF RESIDUAL OIL: A CASE STUDY Gilliane Cerezer Coradini e Mateus Sangoi Frozza RESUMO A preocupação com a escassez de recursos naturais faz com que se busquem…

discente. Interessamo-nos em descobrir as metodologias aplicadas na EAD, de como se compõe a grade curricular, qual o perfil do corpo docente e, por fim compará-los ao curso presencial. A relevância do trabalho se dá porque não só por ele se apresentar como um ensino a distancia, mas também por tratar-se de um curso de licenciatura, onde o corpo discente amanhã deverá se apresentar do outro lado na forma de docente. Desse modo questionamos: Que metodologias de ensino são aplicadas…

| |Através das teorias entender a vivência do sujeito consigo mesmo e no contexto organizacional | |METODOLOGIA DE ENSINO | |A metodologia deverá ocorrer por meio de: aulas expositivas, trabalhos individuais e coletivos, leituras e análises de textos, seminários, multimeios e| |elaboração/apresentação do

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA TIDIR-1 – 2015/2 1° MÓDULO BIOMEDICINA/CIÊCIAS BIOLÓGICAS NOITE 12/08 Apresentação da disciplina: Plano de Ensino, Critérios de Avaliação e Manual do TIDIR. 19/08 Proposta de Trabalho; Apresentação do Tema; Divisão de Grupos e Subtemas. Discutir como fazer um levantamento bibliográfico. 26/08 Aula Laboratório de Informática: BVS (08 horas Laboratório Informática1) 02/09 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: orientações e construção para o levantamento bibliográfico.…

em propiciar condições para que o aluno possa desenvolver de forma prática seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolha como foco de estudo, aplicando suas percepções e conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos…

Universidade Luterana do Brasil Edson Antunes Johny Piasson Luiz Fernando Souza Luigi Vendramini Matheus Schenk Rocha Disciplina: Instrumentalização Científica Professor: Otávio J. Weber Data: 29/04/2010 Assunto: Redes Sociais na Internet Delimitação do tema: Os benefícios das redes sociais no dia-a-dia Aumento dos meios de comunicação virtual. Formulação do problema: De que forma as redes sociais contribuem na vida pessoal e profissional? Definição de termos: Redes sociais:…

organizado em unidades de aprendizagem que serão compostas por apresentação da unidade, objetivos de ensino, textos, apresentação de slides, animações, vídeos, casos, exercícios de autoavaliação, bibliografia, links, fórum de discussão e atividades específicas. Será utilizada a metodologia da problematização, em que os alunos deverão ter a capacidade de detectar os problemas reais e buscar soluções adequadas, originais e criativas, bem como apropriadas à realidade onde estão sendo…

respondido por 145 alunos quarto anistas, de diferentes cursos de graduação. Os dados evidenciaram que há um alto índice de alunos que não sabe o que é a ginástica geral, e tão pouco sabem os trabalhos desenvolvidos pelo Grupo Ginástico Unicamp (GGU), em atividade há 23 anos, e pelo Grupo de Pesquisa em Ginástica da FEF Unicamp, fundado em 1993. Estes dados, somados a uma pesquisa bibliográfica, possibilitaram um olhar mais ampliado para a divulgação da ginástica geral no país,…

estão representados como: 1- Aprendendo fazer a prática pedagógica a partir da pesquisa, devido a pesquisa possibilitar uma relação entre o estudado e o vivido em várias áreas do conhecimento. 2 - Aprendendo fazer a prática pedagógica a partir de fóruns virtuais, por ser um procedimento metodológico que exige o uso das tecnologias de comunicação e de outros meios, na intermediação deste fazer pedagógico, e este é um saber necessário aos professores do século XXI. 3 - Aprendendo…

Fórum metodologia Sua função primordial é educar pessoas para trabalhar com o saber do sexo, fornecendo as condições para que estas pessoas sejam capazes de utilizar o conhecimento em um mundo complexo que não raras vezes é pensado de maneira simplificada ou ingênua. É nesse aspecto que podemos afirmar que o debate entre estudantes e as pesquisas realizadas e apresentadas em espaços acadêmicos fortalecem a sua razão de ser. Construção crítica do conhecimento: trata-se de um ensino…