Programa de português do eb

EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR Metas de Aprendizagem A definição de metas finais para a educação pré-escolar, considerada “como primeira etapa da educação básica no processo de educação ao longo da vida”, contribui para esclarecer e explicitar as “condições favoráveis para o sucesso escolar” indicadas nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar. Estas metas facultam um referencial comum que será útil aos educadores de infância, para planearem processos, estratégias e modos de progressão para que, ao entrarem para o 1.º ciclo, todas as crianças possam ter realizado as aprendizagens, que são fundamentais para a continuidade do seu percurso educativo. Sendo essas aprendizagens definidas para cada área de conteúdo, sublinha-se que, na prática dos jardins-de-infância, se deve procurar sempre privilegiar o desenvolvimento da criança e a construção articulada do saber, numa abordagem integrada e globalizante das diferentes áreas. Áreas Conhecimento do Mundo Expressões Formação Pessoal e Social Linguagem Oral e Abordagem à Escrita Matemática Tecnologias de Informação e Comunicação Educação Pré-Escolar / Conhecimento do Mundo Introdução Introdução completa A área de “Conhecimento do Mundo” abarca o início das aprendizagens das diferentes ciências naturais e humanas, no sentido do desenvolvimento de competências essenciais para a estruturação de um pensamento científico cada vez mais elaborado, que permita à criança compreender, interpretar, orientar-se e…

Com este artigo pretende-se explorar como se podem motivar as crianças para serem protagonistas das dinâmicas expressivas e criativas. Começamos por abordar a importância da arte na educação e o quanto a mesma está presente na educação pré-escolar. Passando depois para o domínio das expressões, nomeadamente a expressão plástica, que foi a mais explorada no âmbito do estágio. Depois, e mais sinteticamente abordamos a expressão dramática, a dança e a música, verificando os objetivos e as…

Educação pré escolar avaliação das crianças e as metas de aprendizagem Presentation Transcript 1. Educação Pré-escolar: Avaliação das Crianças e Metas de Aprendizagem Educação Pré-escolar: Avaliação das Crianças e Metas de Aprendizagem Enquadramento Normativo As principais orientações normativas relativas à avaliação na Educação Pré- Escolar estão consagradas no Despacho nº 5220/07 de 4 de agosto (Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar e no Ofício Circular nº…

O Direito à Expressão Livre A expressão é inconsciente, expressa-se como necessidade. Tem significado só para o próprio, traduz a realização de expressões de sentimentos, livremente de forma pessoal e sem outro interesse que não seja só a satisfação da necessidade de expressar-se. É por si só, toda a manifestação de vida, uma das mais naturais, mais vulgares e espontâneas no ser humano, a criança corre, pula, salta livremente e ao fazê-lo exprime o que tem dentro de si. A criança…

Associação de Educação Integral Educaritá Professora: Eduarda da Rosa Turma: Pré Wesley dos Santos O Wesley adaptou-se com facilidade a sua nova turma e nova professora, chegou bem extrovertido e falante.E assim continua. Aprendeu organizar seus materiais nos devidos lugares, e utilizá-los adequadamente. Sabe escutar com atenção e esperar por sua vez na hora de falar e na realização das tarefas. Pratica atitudes de solidariedade, amizade, coleguismo e boas maneiras.…

Conceito de Arte A arte é uma criação dos humanos com valores estéticos que expressam as suas emoções, sua história, seus sentimentos e a sua cultura. É um conjunto de métodos utilizados para realizar obras, e no qual aplicamos nossos conhecimentos. Apresenta-se sob variadas formas como: a plástica, a música, a escultura, o cinema, o teatro, a dança, a arquitetura etc. Pode ser vista ou percebida pelo homem de três maneiras: visualizadas, ouvidas ou audiovisual. Atualmente alguns…

FICHA DE AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR ANO LECTIVO: | | |Nome da Criança: _________________________________________________________________________ | |Idade: _______________________ Data de Nascimento: ____________ Período de Avaliação:…

conhecer progressivamente seu próprio talento, tendo oportunidade de criar e expor suas criatividades, priorizando a arte da aprendizagem. Capacidades a Serem desenvolvidas durante o Ano Letivo Música O som e o silêncio Recomendamos a observação, audição e identificação dos sons de diferentes ambientes, como o escolar, do bairro, de casa, ou seja, os sons do dia a dia. É fundamental ainda ressaltar a importância do silêncio e promover a sua produção ( musicalmente ou não ),…

Estabelecimento nos dias _______________________________________________________ Reuniões de Articulação nos dias ____________________________________________________________ http://blogue-folio.blogspot.com Agenda 2014-2015 FÉRIAS, FALTAS E LICENÇAS DATA DURAÇÃO TIPO DE FALTA Nº ARTIGO NOTAS MARCAÇÃO DO PERÍODO DE FÉRIAS Nº de dias atribuídos Início: Fim: http://blogue-folio.blogspot.com Agenda 2014-2015 COMPARTICIPAÇÕES DE SAÚDE (A.D.S.E.)…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA IZETE LOPES A ARTE COMO FATOR IMPORTANTE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA PRÉ - ESCOLA Dourados 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA IZETE LOPES A ARTE COMO FATOR IMPORTANTE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA PRÉ - ESCOLA Artigo final elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso – TCC do curso de Pedagogia do Centro…