Explorar E Utilizar As Tic

Universidade do Minho Merrelho, Anabela As atitudes dos alunos do 1º ciclo do ensino básico face à utilização do computador Magalhães : estudo de caso http://hdl.handle.net/1822/14593 Metadados Data de Publicação Resumo 2010 As TIC têm evoluído significativamente nas últimas décadas, introduzindo novas oportunidades na área da Educação. O computador veio, desta forma, transformar e revolucionar os sistemas educativos. Actualmente, emergem novas possibilidades que permitem potenciar a…

discussão no blog para que haja registro de sua participação e a inclusão de novas fontes de estudo sobre o tema. Por fim, o estudante deverá utilizar o embasamento teórico, que é importante para a sua formação, no momento do desenvolvimento da tarefa escrita. Todas as etapas são importantes e relevantes para que os alunos possam trabalhar várias habilidades ao utilizar as ferramentas da Web 2.0. 5. Segmento de ensino e séries envolvidas Atividade utilizada no ensino superior, na…

Pedagogia – Marquês “E DU C AÇ ÃO D IGI T AL: P OLÍ TIC A P AR A COM P UT AD ORE S INTE R ATIV OS E T AB LE TS ” PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 2º PERÍODO NOMES RA SÃO PAULO – SP Introdução: O trabalho a seguir relata uma observação referente ao uso da tecnologia

por todos segmentos da unidade escolar. O programa Nacional de tecnologias educacionais (ProInfo), foi criado pela portaria nº 522/MEC , de 9 de Abril de 1997, para promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na rede pública de ensino fundamental e médio. A partir deste programa o governo Federal tem investido na implantação de Laboratórios de Informática Educacional – LIE, bem como na elaboração e na disseminação de objetos de aprendizagem a…

os benefícios e também os possíveis malefícios desta inserção quando feita de qualquer maneira; d) Negligências e descasos com os materiais disponíveis. e) Analisar e identificar a importância de um aprendizado de qualidade e eficaz utilizando as tic´s no cotidiano escolar; f) Outros aspectos existentes que surgiram no desenrolar do projeto; 5- METODOLOGIA: Na produção deste projeto, utilizaremos de pesquisas em livros sobre o assunto, artigos, sites de busca, revistas, também…

agora para uma nova expectativa do processo ensino-aprendizagem. Com a consciência da necessidade de atualização, professores buscam reciclar a sua prática pedagógica com o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Isso exige um novo fazer pedagógico. As TIC modificam a forma de trabalhar a construção do conhecimento e, por isso, o processo educacional e o professor têm um papel revisado na Escola. © 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por…

(FEIT-UEMG) – waltenomartins@yahoo.com 3. Resumo: Este artigo vem abordando a necessidade de preparar os profissionais da área da educação para que possam utilizar corretamente as técnicas disponíveis e gratuitas para a elaboração e produção de recursos pedagógicos utilizando a Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs). Palavras-chave: TICs; Tutoriais Digitais; Material Pedagógico. Abstract:This articlehas discussedthe need to prepareprofessionals in thefield of…

fundamental dentre as tecnologias de informação e comunicação (TICs), participando diretamente de processos que envolvem novas abordagens de ensino e aprendizagem por intermédio de ambientes virtuais. O uso de computadores remodela as formas de ensinar matemática com uma proposta pedagógica atualizada, torna-se extremamente importante, por exemplo, para o ensino de plano cartesiano na educação de jovens e adultos, pois entre as TICs, o computador é uma das ferramentas mais utilizadas.…

No mundo ocidental um dos grandes desafios é adaptar a educação a novas tecnologias TICs tais como os meios de comunicação atuais, com a internet, a televisão o rádio, os softwares que funcionam. A tecnologia educacional é a área de conhecimento onde a tecnologia se submete aos objetivos educacionais. Ela procura auxiliar o processo de ensino e aprendizagem de um modo a proporcionar formas adequadas de utilizar os recursos tecnológicos na educação, ou seja, as funções maiores da escola…

Produção de Textos e Tecnologias Aplicadas a Educação. Juliana Rodrigues Siqueira São Caetano do Sul, 2014. Introdução Brinquedoteca com Tecnologias Brincar para a criança é a sua principal função, pois a criança pode ser criativa, livre, podendo explorar, aprender e descobrir o mundo. A brinquedoteca é um lugar mágico para a criança, pois os profissionais podem dar um suporte para que a criança tenha mais suavidade e se relacione melhor com outras crianças e adultos. O objetivo é…