A EDUCAÇÃO COM UM NOVO OLHAR

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL- PÓLO DE CAXIAS DO SUL-RS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

PROJETO DE PESQUISA

TEMA: A INSERÇÃO DOS RECURSOS TECNOLOGICOS NAS ESCOLAS.

Projeto de pesquisa (Proposta inicial) apresentado junto a disciplina de Seminário Integrador II do Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD - T2014.
Professora: Edi Jussara Candido Lorensatti

Caxias do sul RS
2014

1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

1.1-DADOS DAS PESQUISADORAS:
ACADÊMICAS: Lidiane Benites Soares e Maria Patricia Pereira Alves
DISCIPLINA: Seminário Integrador II
PROFESSORA: Edi Jussara Candido Lorensatti

2- TEMA:

2.1- DELIMITAÇÃO DO TEMA: As deficiências sistemáticas em relação à inserção das tecnologias em sala de aula.

2.2- PROBLEMA: Como inserir as tecnologias no âmbito escolar enfrentando os desafios que permeiam este assunto?

3- JUSTIFICATIVA: Durante o semestre anterior na disciplina de Seminário Integrador I fizemos um passeio em nossas memórias escolares e podemos comparar os tempos passados com os atuais fazendo um paralelo entre as duas realidades. Neste semestre fomos desafiadas a desenvolver uma pesquisa com o intuito de esclarecer o funcionamento do uso das tecnologias na aprendizagem e também a estrutura que envolve este assunto. Observando notamos que existem algumas barreiras no que se refere ao uso destas em sala de aula. Sendo assim vamos através desta pesquisa levantar alguns pontos de grande relevância no que diz respeito a esta prática, na tentativa de clarear alguns questionamentos existentes sobre o assunto, pois, os recursos já estão disponíveis em muitos ambientes escolares, mas há uma certa dificuldade no que diz respeito ao uso destes como ferramenta de auxílio pedagógico.

4- OBJETIVOS:
4.1- OBJETIVO GERAL:
Entender um pouco mais alguns aspectos de como ensinar usando as ferramentas tecnológicas disponíveis no