Expansão Do Ensino A Distancia

PORTELA DE OLIVEIRA* RESUMO: O presente artigo apresenta pesquisa que estuda as consequências perceptíveis do processo de penetração dos fundos financeiros na educação superior no Brasil e, posteriormente, a emissão de ações de instituições de ensino diretamente na bolsa de valores. Entre os resultados observados encontra-se o rápido crescimento das instituições que adotaram tal estratégia. A forma mais visível desse crescimento é a compra de outras instituições e seu…

O emprego da tecnologia educacional na melhoria do processo ensino-aprendizagem A tecnologia da educação é utilizada desde início da educação, desde pedra-ardósia que se uttilizava antigamente até o giz e a lousa que são as ferramentas mais tradicionais. A educação utiliza vários meios formais e informais, como os livros, a televisão, a internet, os softwares e outros. A educação sempre apresentou alguns desafios, para isso utiliza concepções tecnistas para gerar a aprendizagem…

O polo de apoio presencial; sua infra-estrutura e sua importância como apoio ao aluno de cursos a distância. Pólo de educação a distância, ou pólo de apoio presencial, é o local devidamente credenciado pelo MEC, no país ou no exterior, próprio para o desenvolvimento descentralizado de atividades pedagógicas e administrativas relativas aos cursos e programas ofertados a distância. É no pólo que o estudante terá as atividades de tutoria presencial, biblioteca, laboratórios, tele aulas, avaliação

1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DE FONTES DIGITAIS NO CIBERESPAÇO Cibelle Amorim Martins1 José Rogério Santana2 Resumo O artigo apresenta uma breve memória sócio -espacial da Educação a Distância, mantendo como fator de mudança histórica as diversas tecnologias de informação e comunicação utilizadas pelas sociedades no transcorrer dos tempos. Para situar o leitor no processo de evolução dessa modalidade de ensino, é feita inicialmente uma breve…

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia Avaliação à Distância 1 – AD1/ 2014.2 Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenador: Helena Maria Marques Araújo Nome: ______________________________________ Matrícula:_______ Pólo: ___________________________________ Caros alunos e alunas! Esperamos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA MODALIDADE A DISTÂNCIA – TURMA 4 BÁRBARA MARIA CAVALLI A Universidade Aberta do Brasil como instrumento de redução das desigualdades no acesso à educação superior. Maringá – PR 2013 A UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL COMO INSTRUMENTO DE REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES NO ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR. O Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) foi criado pelo Ministério…

os meios de ensino estão mudando, cada dia mais a demanda de pessoas, querendo uma formação e uma especialização, aumenta. Porém algumas encontram dificuldades, como localização e locomoção. Certos cursos não são oferecidos na cidade natal da pessoa, ou por algum outro motivo quem quer aprender não consegue cursar uma universidade ou ir até o local. A história da educação a distancia no Brasil começou cedo. Como solução para esses e outros problemas, surge a educação a distância.…

Segundo o Ministério da Educação e Cultura, educação a distância é uma “forma de ensino que possibilita auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação”. Diferentemente do aluno do ensino presencial, que tem todo um ambiente ao alcance dele, o aluno que opta pela EAD possui algumas características próprias que…

A Educação a Distância é a modalidade de ensino que permite que o aluno não necessite presença física em um ambiente formal de aprendizado, seja essa separação espacial, ou cronológica entre o professor e o aluno, facilitando assim que o aluno crie autonomia e possa estudar em horários condizentes com suas necessidades. A sigla EAD foi adotada inicialmente com o sentido único de Ensino a Distância, posteriormente reformulada e modificada para Educação a Distância, termo este mais…

REFLEXÕES SOBRE OS PROCESSOS DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Reflexão inicial A gestão de EaD leva em consideração a educação como uma prática social e que tem características específicas dada a relação de flexibilidade tempo/espaço, sendo que as ferramentas tecnológicas e de comunicação possibilitam a compensação dessas limitações espaço-temporais. A questão pedagógica deve considerar este modo de educação e suas particularidades, sendo que o público-alvo deve ser abordado com…