Exercicios Sobre Pressupostos E Subentendidos

A ESCUTA PSICOPEDAGÓGICA AOS PROFESSORES NA ESCOLA Marcos Vinícius Castro Souza * RESUMO: Evidencia-se na literatura sobre psicopedagogia pouca reflexão acerca da escuta psicopedagógica aos professores na escola. Entretanto, a escuta é um elemento relevante e vem ocupando constantemente seu espaço nas mais variadas áreas, como: na psicanálise, na psicologia, bem como na própria psicopedagogia. Neste contexto, o principal objetivo deste artigo foi analisar a forma como o…

____________________________________________________________________________________________________________________ 12. No 3° e 4° versos,afirma-se “E esse bem,bem nascido em nosso peito,/virá de novo encher a nossa mão” A) Que sentido está pressuposto (implícito) no uso da expressão em destaque ? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Direito Civil e Processo Civil. São Paulo 2008 PREQUESTIONAMENTO INTRODUÇÃO O pré-questionamento é um pressuposto processual que deve estar contido no ato de interposição dos remédios dirigidos aos Tribunais Superiores de Justiça do País, quais sejam, o Recurso Especial e recurso Extraordinário. Tal requisito consiste no debate sobre a matéria jurídica que serve de fundamento utilizado por cada uma das partes na defesa de seus interesses, ou seja, devem…

Elementos de coesão 36 Coesão e expressividade 37 Problemas de coesão 38 Mecanismos de coesão 40 Quadros referenciais 42 6. ~e~ teU«at 45 O entretecer da linguagem 49 Formas de apropriação 53 Enfim 56 7, ()etWJ4, ~ ~­ ~ 57 Posto/pressuposto 60 Interferência/subentendido 62 Uma síntese 66 Tópicos de argumentação K.tJ~~ 11 ~~ · 79 67 Para início de conversa 7 ((Z' e fato é dentro da e pela língua que indivíduo e sociedade se determinam mutuamente. O homem sentiu sempre - e os…

circunstâncias do crime. 9) O empreendimento resultou __ grandes prejuízos. 10) Atendendo __ despacho acima a recorrente justificou-se. II – CRASE / COLOCAÇÃO PRONOMINAL – Nos 05 primeiro exercícios, coloque crase sempre que a regra assim o exigir (ou facultar); nos 05 último exercícios, coloque os pronomes entre parênteses no seu devido lugar na frase, observadas as regras de colocação pronominal. 1) Compareci __ reuniões e ___ seminários. 2) Vire __ direita depois do farol.

(quarenta) horas semanais. 1.11.1. O vencimento básico inicial para o cargo da carreira de TÉCNICO ASSISTENTE DA POLÍCIA CIVIL, Nível I Grau A corresponde R$ 939,15 (novecentos e trinta e nove reais e quinze centavos). 1.12.1. A Unidade para o exercício da função será definida pela Chefia da Polícia Civil, mediante a escolha, do candidato, do Órgão ou Departamento de Polícia Civil, tendo em vista a ordem decrescente da classificação final no certame. 2.2.1. A inscrição para este…

PROGRAMÁTICO 1) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento interacional; 2) Texto e contexto, contextualização na escrita; 3) Intertextualidade; 4) As informações implícitas (pressuposto e subentendido); 5) As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação); 6) Alteração no sentido das palavras: a metáfora e a metonímia; 7) Os…

76 Módulo 14: Leitura de implícitos.............................................................................. 82 Módulo 15: Leitura de implícitos: pressupostos e subentendidos............................ 85 15.1 Pressuposto................................................................................................. 85 15.2 Subentendido............................................................................................... 87 Módulo 16:…

mais restrito de situação imediata de produção do discurso, mas naquele sentido que enraíza histórica. E socialmente o homem. É tendo no horizonte essa concepção de palavra enquanto signo vivo, dialético, voltado para o outro, que nossas preocupações sobre a leitura têm sido suscitadas. Nesse sentido, a recepção de um texto nunca poderá ser entendida como um ato passivo, pois quem escreve o faz pressupondo o outro, o leitor, quer seja ele empírico, real, quer seja ele virtual. É isso…

ações com conseqüências para nós e para os outros. Embora os conteúdos dos valores, podemos notar que estão referidos a um valor mais profundo, mesmo que ainda subentendido: o bom e o bem. Os sentimentos e as ações, nascidos de uma opção entre o bem e o mau ou entre o bem e o mal, também estão referidos a algo mais profundo e subentendido: nosso desejo de afastar a dor e o sofrimento e de alcançar a felicidade, seja por ficarmos contentes conosco mesmos, seja por recebermos a aprovação…