Exercicios Lei Ohm

para o 2º exercício: Se um sinal se repete no tempo, então possui uma freqüência f e um período T. A freqüência é medida em Hertz (Hz) e é igual ao número de vezes que o sinal se repete num segundo. O período é medido em segundos (s) e corresponde ao intervalo de tempo que um sinal leva a completar um ciclo. O período e a freqüência são recíprocos entre si, isto é: Medidas de Defasagem e Freqüência por composição e figura de Lissajous para o 3º…

vivenciam." Um exemplo são as perguntas que envolvem o funcionamento de uma geladeira ou de um micro-ondas. São muito comuns também as questões sobre potência elétrica. Para se dar bem nesses conteúdos é preciso estudar e praticar a matéria com exercícios. "Não adianta decoreba de fórmulas. O Enem quer que o aluno interprete e tire as informações necessárias do enunciado", alerta a professora. O que cai no Enem: 2) Termologia ou Calorimetria Fique atento com as perguntas sobre calorimetria,

elétrons, a intensidade dessa corrente vai depender da resistência que o circuito apresenta. A tensão é a causa e a corrente o efeito, conforme já explicamos. A resistência determina a relação entre a causa e o efeito através de uma lei fundamental da eletricidade a Lei de Ohm. 1.2.2 - Corrente X Tensão = Potência Um fato importante que todo o praticante de eletrônica deve ter em mente é que não se pode criar energia a partir do nada. A energia entregue a um circuito elétrico depende…

Regional de Pernambuco Rua Frei Cassimiro, 88 – Santo Amaro 50100-260 – Recife – PE Tel.: (81) 3416-9300 Fax: (81)222-3837 3 SENAI-PE SUMÁRIO A Eletricidade 5 Grandezas Elétricas 9 Instrumentos de Medidas Elétricas 14 O Multímetro 16 Lei de Ohm 24 Circuito Elétrico 26 Tipos de Circuito 28 Símbolos 31 Principais Números de Ligações do Sistema Elétrico 39 Identificação dos Fusíveis 43 Eletricidade Veicular 44 Resistores 49 Tipos de Resistores 52 Anexos - Circuitos 55

Fevereiro de 2009. SUMÁRIO Capítulo I Eletrostática 1. Fenômeno, Hipótese, Teoria e Lei 05 2. Fenômenos eletrostáticos fundamentais 05 3. Atração e repulsão elétricas 06 4. Teoria eletrônica da matéria 07 5. Eletrização por atrito 08 6. Eletrização por contato 10 7. Eletrização por indução 10 8. Carga elétrica 11 9. Lei Coulomb 12 10. Capacitores 14 10.1 Capacitância 14 10.2 Associação de…

-------------------- 25 APRESENTAÇÃO O presente relatório visa descrever as atividades práticas propostas pelo professor José Guerra, da disciplina EAR – Eletricidade Aplicada a Redes, durante as aulas em laborátorio, onde foram propostos exercícios baseados em assuntos básicos relacionados à eletricidade e eletrônica, apresentados em aulas expositivas. Por se tratar de um relatório que aborda dois dias de aulas teóricas, sendo um destes dias dividido em duas partes, os objetivos…

Em análise condutométrica só tem interesse na condutância dos condutores de segunda classe. RESISTÊNCIA DOS CONDUTORES A resistência em condutores metálicos depende da natureza e dimensões do condutor. Resistência: R = ρ(l/A) (Ω, ohm) (2ª. lei de Ohm) Condutância: G = 1/R = A/ρl = κA/l (Ω-1 = S) Resistividade (resistência específica): ρ (Ωcm-1) Condutividade (condutância específica) : κ = 1/ρ (Ω-1 cm-1) A resistência de uma solução iônica também segue os…

passem para a solução . A - Conceitos: LEIS DE FARADAY O pioneiro no estudo sobre os aspectos quantitativos da eletrólise foi Michael Faraday, que chegou as conclusões que se seguem, conhecidas como leis de Faraday. 1 Lei: A massa do elemento liberado em um elétrodo é diretamente proporcional á quantidade de carga (Q) que atravessa o eletrólito. m  Q ou m  i . t 2 Lei: A massa do elemento…

19 MODELAGEM MATEMÁTICA BASEADA NAS LEIS DE KIRCHHOFF Rodolfo França de Lima 1 Alberto Moi2 Resumo A modelagem matemática de circuitos elétricos é baseada nas leis de Kirchhoff. Constitui-se basicamente de equações diferenciais de primeira e segunda ordem, este artigo não tem como foco os detalhes relacionados com a eletricidade e sim mostrar a importância da aplicabilidade da modelagem matemática. Palavras-Chave: Modelagem Matemática. Leis de Kirchhoff. 1. CIRCUITOS…

objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciad os ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a …