Exercicios Ensino Religioso

TARTARUGALZINHO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL RAQUEL DA PAZ OLIVEIRA PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: TODAS - ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS PROFESSORAS: JUCYMARA, NIVEA E THAYANA NUNES ANO: 3° TURMAS: C1, C2 e C3 PERÍODO LETIVO – 2015 OBJETIVOS DAS DISCIPLINAS I - OJETIVOS DA DISCIPLINA: ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA Objetivo Geral: Valorizar a oralidade, leitura, para o…

PLANO DE ENSINO – 6 ano ENSINO FUNDAMENTAL E.E.’’DR. JOAQUIM VILELA’’ DISCIPLINA: ENSINO RELIGIOSO 2012 1º BIMESTRE. PROFESSORA: TÓPICO Módulos Temáticos CONTEÚDO DESCRITORES HABILIDADE 1. O educando reflete e questiona 1.1 Autoconhecimento 1.2 Relações Interpessoais 1.3 Como Convivo? 1.1 Procedimentos de leitura D1 -D2 - D3 -D4 -D5 - D6 - D7 - D8 - D9 - D10 - 1.2 Implicações do suporte, do gênero e/ou do enunciador na compreensão do texto D11 - D12 - D13 -

ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS : DIREITO UNIVERSAL À EDUCAÇÃO Solange Domingos da Silva PORTO RESUMO: Se entendermos a religiosidade como autêntica dimensão humana, cujo cultivo é necessário para a plena realização do homem, então será óbvia a necessidade de contemplarmos também este aspecto na proposta de sua educação. Presentes em todas as culturas, entre todos os povos, de todos os tempos, e assumindo diversas formas de devoção, doutrinas e princípios éticos,…

a possível influencia causada na conduta de alunos das escolas através da matéria Ensino Religioso ofertado nestas instituições. Uma vez que levantamos a possibilidade que há uma resistência por parte dos alunos ao cursar este componente curricular. As atitudes, práticas e crenças dos alunos de escolas públicas precisam ser conhecidas a fim de que sejam estabelecidas estratégias para ofertar um ensino religioso com qualidade e imparcialidade religiosa. Torna-se também muito…

Abordagem Ética dos Conteúdos de Ensino Religioso O ser humano, diferente dos demais animais, percebe-se a si mesmo. Segundo Chauí, “descobrimos que somos humanos quando temos a experiência de que somos conscientes das coisas, dos outros e de nós mesmos” (2004, p. 252). Sócrates diz que “a alma nos ordena conhecer aquele que nos adverte: Conhece-te a ti mesmo” (Reale; Antiseri, 1990, p. 88). Para Chauí “podemos atribuir ao fato de sermos dotados de consciência a condição e a causa…

OLHAR SOBRE O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA UBERLÂNDIA 2011 MÁRIA LÚCIA ALBINO BAIA UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA Trabalho de conclusão do curso apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Católica como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profª MS. Marilda de Fátima Duarte Varison UBERLÂNDIA 2011 MÁRIA LÚCIA ALBINO BAIA UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DA

SAAR A ESCOLARIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL Barra de São Francisco 2010 LUCIA HELENA DE OLIVEIRA DALKIA BARBOSA XIMENES CABRAL GILDA APARECIDA MARCELINO SAAR A ESCOLARIZAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL Monografia apresentada CESAP – Centro de Estudos Avançados em Pós-Graduação e Pesquisa, como pré requisito para a obtenção do titulo de especialização em Ensino Religioso. Orientado pelo…

IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE ENSINO RELIGIOSO PARA A PROMOÇÃO DA DIVERSIDADE RELIGIOSA PRISCILLA NORONHA TEIXEIRA PARACATU 2015 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO EDUCACIONAL ALFA A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE ENSINO RELIGIOSO PARA A PROMOÇÃO DA DIVERSIDADE RELIGIOSA PRISCILLA NORONHA TEIXEIRA Artigo científico apresentado ao Instituto Alfa como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Ensino Religioso. …

ARTIGO SOBRE A OBRIGATORIEDADE DO ENSINO RELIGIOSO Ensino Religioso é obrigatório. O parágrafo 1º da do Art. 210. da Carta Magna é o resultado da ampla luta dos grupos de educadores, juristas e outros seguimentos da sociedade civil em prol de uma educação laica , mas que respeite também a religiosidade marcante em nosso povo e garanta o acesso dos educandos a esta área de conhecimento – o conhecimento religioso- em suas diversas formas de manifestação e realização. Em um…

RELIGIÃO - O QUE É? Exercício do diálogo, da cidadania e do respeito às diferenças Construção do conhecimento religioso Espaço de observação, reflexão, informação e sensibilização Compromisso com a paz e a defesa da vida CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA No princípio, o Ensino Religioso foi utilizado como instrumento para a cristianização do povo brasileiro e um meio para promover o crescimento da fé católica. O Brasil foi invadido pelos portugueses. Além da invasão territorial,…