Exercicios Com Resposta De Informatica

Ribeiro JAVALEE: Um software para compreensão e fixação da linguagem Java. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à ETECProfessor Alfredo de Barros Santos, como requisito parcial para a obtenção do título de Técnico em Informática. Orientador: Prof. Ms. José Geraldo de Moraes GUARATINGUETÁ – SP 2012 AGRADECIMENTOS A todos que, de forma direta ou indireta, contribuíram para a realização deste trabalho. Ao professor…

semanal: 02 h/a C.H. anual: 80 h/a Período: 2015 CEFET- MG Campus X Dia da Semana Horário Turma Quinta-feira 8h50 às 10h30 T1 Quinta-feira Quinta-feira 10h40 às 12h20 15h40 às 17h20 T2 T3 Prof. Bruno M. Gonçalves Tipo/Local Lab. Informática (sala 133/prédio escolar) Lab. Eletrônica (sala xx/prédio escolar) Teoria (sala xx/prédio escolar) Sistemas Digitais (ELE 1) Slide 1 Introdução a Disciplina de Sistemas Digitais Objetivos Objetivos da Disciplina Objetivos • O…

entre o futuro e o presente é cada vez menor. Nesse contexto, as mudanças tecnológicas constituem um dos fatores responsáveis, pelas constantes transformações culturais que vem ocorrendo. O objetivo deste estudo é ressaltar a importância do uso da informática e dos Softwares educativos enquanto ferramentas capazes de contribuir para o desenvolvimento da educação escolarizada como um todo. Serão abordados aspectos historiográficos, além de conceitos acerca do tema em questão. A…

de registro e o software Sniffy. Os experimentos realizados foram: Nível Operante (NO), Reforçamento Contínuo (CRF) e Treino ao Comedouro (TC), Modelagem (reforçamento de aproximações à resposta desejada – pressão a barra). Extinção (retirada do estímulo reforçador - alimento – diminuindo a freqüência da resposta), e Estímulo discriminativo (Sd) e Extinção respondente (SΔ) Portanto, baseado nos trabalhos de Skinner, este relatório trata de experimentos com objetivo de mostrar na prática…

Ética e Legislação Mauriceia Soares Pratissolli Guzzo Curso Técnico em Informática Ética e Legislação Mauriceia Soares Pratissolli Guzzo Colatina - ES 2011 NSTITUTO FEDERAL IO GRANDE DO SUL Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo…

Nomes: Isabela do Vale Figueiredo c219aa-3 Francielle C. de Novaes c295bc-5 Isabella de Souza Ternoval c14ije-0 Nome do exercício: Modelagem Data do exercício: 07/04/2015 1. Qual o objetivo desse exercício? Modelar a resposta de PB (pressão à barra) 2. Descreva como o exercício foi realizado 2.1 local: laboratório de informática da UNIP 2.2 material: folha de registro, caneta, lápis, computador, pen drive , cronômetro e programa Sniffy-pro. 2.3 Procedimento:…

competências que os conduzirão ao ensino médio. Dessa forma, a escolha do Teorema de Tales é pertinente e justifica-se pela necessidade de compreendê-lo e desacomodar o professor que somente usa o livro didático como recurso, com um infinito número de exercícios, repetidores de fórmulas. Somente a simbiose de saberes aplicados é capazes de consolidar a aprendizagem, de dar-lhe sentido, levando o aluno a avançar com mais segurança a um nível superior de conhecimento. A partir da…

........................... 13 2. A História da Matemática como estratégia de ensino/aprendizagem: um estudo de caso........................ 23 3. O uso da “cola oficial” nas provas de matemática ...... 35 4. A utilização da informática no ensino da matemática . 45 5. Avaliação no ensino da matemática ............................ 63 PREFÁCIO O ensino e a aprendizagem da Matemática estão passando por um profundo processo de renovação. Renovação esta…

Francielle C. de Novaes c295bc-5 Isabella de Souza Ternoval c14ije-0 Nome do exercício: Treino ao comedouro Data do exercício:07/04/2015 1. Qual o objetivo desse exercício? Realizar um condicionamento clássico – emparelhar um NS (som) a um US (comida) de forma que ao ouvir o NS, que agora sera um CS, Sniffy se dirija ao comedouro. 2. Descreva como o exercício foi realizado 2.1 local: laboratório de informática da UNIP 2.2 material: folha de registro, caneta, lápis,…

LISTA DE EXERCÍCIO Lista de Exercícios – Introdução à Informática I - Histórico e Evolução da Computação 1. Cite alguns problemas que o uso de válvulas provocava nos computadores de 1ªgeração. R: Ocupava muito espaço, tinha sempre problemas mecânicos e não era tão eficiente quanto os atuais. 2. O que diferencia os computadores de 1ª geração dos da 2ª. R: Os computadores da 1ª geração tinham circuitos e válvulas, já o da 2ª geração tinha circuitos transistorizados. 3. O que…