Douglas

aulas. Na primeira parte deste documento, você encontra as respostas das atividades propostas no Caderno do Aluno. Como os Cadernos do Professor não serão editados em 2010, utilize as informações e os ajustes que estão na segunda parte deste documento. Bom trabalho! Equipe São Paulo faz escola. 1 GABARITO Caderno do Aluno de Filosofia – 2ª série – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 O EU RACIONAL Desafio Página 3 - 5 1. O objetivo principal do primeiro quadro é provocar o debate entre os alunos a respeito do problema filosófico da fundamentação teórica da existência. É preciso que os alunos procurem perceber que algo dado como se fosse natural não encontra respostas simples. Considere a importância de se anotar as respostas como forma objetiva de participação. Para o segundo quadro, o dilema entre sonho e realidade perante a razão é mais um fomento para o debate iniciado na primeira questão. É necessário encontrar a realidade sem que ela se confunda com o sonho. Considere a importância de se anotar as respostas como forma objetiva de participação. O terceiro quadro segue, ainda, com o debate e alguns argumentos do filosofo René Descartes. O aluno deverá usar a imaginação para perceber o problema da fundamentação teórica da existência, por meio de outro ponto de vista. É necessário encontrar a realidade sem que ela se confunda com a memória. Considere a importância de se anotar as respostas como forma objetiva de participação. No…

Aulão de Filosofia ENEM Prof. MS. Fernando Carvalho de A. Araujo Fernando_historia@Hotmail.com Assuntos: • A Origem da Filosofia Movimento sofista Sócrates Platão Aristóteles • Filosofia Medieval: Agostinho e Tomás de Aquino • Filosofia Moderna: Maquiavel, Hobbes, Locke, Kant, Montesquieu, Nietsche e Escola de Frankfurt • A Identidade da Filosofia XX Vídeo de abertura Em busca de uma caracterização para a atividade filosófica A filosofia surge no século VI…

Imprimir todo o módulo Ética MÓDULO I – ÉTICA Site: Instituto Legislativo Brasileiro - ILB Curso: Ética e Administração Pública - Turma 05 Livro: Ética Impresso por: Ana Paula Barbosa da Silva Data: quarta, 23 julho 2014, 23:12 Sumário Módulo I – Ética Unidade 1 - Importância do estudo, histórico e conceituação Pág. 2 - Importância do estudo da Ética Pág. 3 - As raízes da Ética Pág. 4 - Importância do estudo, histórico e conceituação Pág. 5 - Fundadores da Ética Pág.…

Caderno de Atividades Filosofia Aplicada ao Serviço Social Semestre 2 Serviço Social Cliqueaquipara virarapágina Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Filosofia Aplicada ao Serviço Social Coordenação do Curso Professora Msc. Elisa Cleia Pinheiro Rodrigues Nobre Autores Andrea Tochio Antonio Emanuela Oliveria FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin Ana Cristina Ferreira João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello…

Caderno de Atividades Serviço Social Disciplina Filosofia Aplicada ao Serviço Social Coordenação do Curso Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis Autora Andrea Tochio de Antonio Emanuela de Oliveira 2 Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitora Leocádia Aglaé Petry Leme Pró-Reitor Administrativo Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e…

QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL – ATIVIDADE ESCRITA 1) Conforme consta nas Aulas do e-book Filosofia, a reflexão filosófica apresenta características específicas. Explique cada uma delas. Em seguida, escreva de modo coerente e devidamente fundamentado sobre a importância da reflexão filosófica para a saída das chamadas “zonas de conforto” e conquista das “zonas de aprendizagem” propostas pela mensagem do “Te atreves a sonar?”. (Pontuação de zero a 2,0 para envio até o prazo oficial.…

tradição filosófica ocidental, e um dos fundadores da atual filosofia Ocidental ll- as fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são Platão ,Xenofonte e Aristóteles lll – o julgamento e a execução de Sócrates são eventos centrais da obra de Platão estão corretas: a) l e ll b) ll e lll c) Todas as alternativas estão corretas d) Nenhuma das alternativas está correta Resposta correta: C Para Platão a alma é dividida em três Partes : 1 – Racional : cabeça ;…

Exercício do conceitos cap. 01 RESPOSTA DO EXERCÍCIO DOS CONCEITOS CAP. 01 1. Releia a citação de Edmund Husseri e explique o que ele quer dizer com a aparente ambigüidade segundo a qual ele “sabe”, ao mesmo tempo que “não sabe”, o que é filosofia. Não há uma definição única de filosofia, uma vez que ela depende do filósofo, das características, das funções e do alcance filosóficos sempre muito variados. Cada filósofo repensa e reconstrói constantemente o que entende por filosofia. …

a palavra moral). Em Filosofia, ética significa o que é bom para o indivíduo e para a sociedade. O estudo da ética contribui para estabelecer a natureza de deveres no relacionamento indivíduo-sociedade. Já a moral é definida por um conjunto de normas, preceitos, costumes princípios, valores que norteiam o comportamento do sujeito no seu grupo social. Moral e ética não devem ser confundidos: a moral é normativa, a ética é teórica e busca explicar e justificar os costumes de uma sociedade,…

O conceito de moral Moral é um conjunto de normas, prescrições e valores que regulamentam o comportamento dos indivíduos em sociedade. Ou seja, são os limites que o homem estabelece para si nas suas ações e intervenções na realidade e na convivência na sociedade. O senso moral, a consciência moral, é aquilo que faz com que a minha ação tenha por parâmetro a referência o respeito a liberdade do outro e a responsabilidade e consciência de que isso significa também não fazer ao outro o que…