Resposta exercício 2º ap biologia geral

EXERCÍCIOS 2ªAP COMUNICAÇÃO CELULAR 1. Quais os três estágios da comunicação celular? Explique cada um deles. 2. Quando a epinefrina é misturada com a glicogênio fosforilase e o glicogênio em um tudo de ensaio, forma-se glicose-1-fosfato? 3. O fator de crescimento neural é uma molécula sinalizadora hidrossolúvel. Você esperaria que o receptor seja intracelular ou associado à membrana? 4. Explique como as células nervosas fornecem ambos os exemplos de sinalizações, local e de longa distância. 5. Dê um exemplo de apoptose durante o desenvolvimento embrionário. FOTOSSÍNTESE E RESPIRAÇÃO CELULAR 1. Qual processo celular produz CO2 que você exala? 2. Considere o NADH formado durante a glicólise. Qual o aceptor final para seus elétrons durante a respiração aeróbia? 3. Qual via metabólica é comum tanto para fermentação quanto para a respiração celular de uma molécula de glicose? 4. A fonte imediata de energia que dirige a síntese de ATP pela ATP-sintase durante a fosforilação oxidativa é _____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Com relação às mitocôndrias e cloroplastos, mencione: a) O compartimento no qual os íons H+ se acumulam b) O compartimento para o qual os íons H+ voltam para que haja síntese de ATP 6. Para sintetizar uma molécula de glicose, o ciclo de Calvin utiliza _____ moléculas de

09/10/14 Exercícios sobre moluscos. Testes sobre moluscos - Exercícios Brasil Escola Questão 1 (U.F. Ouro Preto­MG) A rádula, presente em certos moluscos, tem por função: a) Defendê­los do ataque de outros animais; b) Digerir quimicamente os alimentos; c) Favorecer a locomoção; d) Ralar os alimentos; e) Secretar a concha. ver resposta Questão 2 (UFU­MG) A produção de pérolas requer a introdução artificial de pequenas partículas estranhas ao…

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, aluna do curso de ciências biológicas na turma B, faculdade Pitágoras. ATIVIDADE INDIVIDUAL 1. AS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E A PROFISSÃO BIÓLOGO Exercício 1 – Descreva quais atividades realizadas por um biólogo estão sujeitas à anotação de Responsabilidade Técnica – ART. De acordo com: Art. 2º Sem prejuízo do exercício das mesmas atividades por outros profissionais igualmente habilitados na forma da legislação específica, o Biólogo poderá: I - formular e elaborar estudo, projeto ou…

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ii iii Dedico este trabalho a minha cunhada, Graciele Mascaro (in memoriam), uma amiga que me traz muitas saudades. iv AGRADECIMENTOS Agradeço ao Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular e Estrutural pelo apoio concedido ao projeto e ao Prof. Dr. Angelo Luiz Cortelazzo por sua compreensão e incentivo ao orientar um trabalho tão diferenciado. Agradeço aos amigos do programa, Doutorandos: Andréia e Adriano; Doutores: Tatiana e Marco. Também agradeço as professoras…

Palavras5 Páginas tecido conjuntivo estudo dirigido  PUCMINAS - FISIOTERAPIA EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO – CITOLOGIA / HISTOLOGIA–1º PERÍODO – MANHÃ COLOQUE A RESPOSTA JUNTO COM A RESPECTIVA PERGUNTA EM ORDEM, CASO CONTRÁRIO NÃO SERÁ CORRIGIDO ONDE SE PEDE DESENHO PODE ESCANEAR DO LIVRO OU OBTER DA INTERNET E EDITAR OU MESMO DOS CDS DE LIVROS DA... 2859 Palavras12 Páginas Citologia/Histologia  PUCMINAS - FISIOTERAPIA EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO – CITOLOGIA / HISTOLOGIA–1º PERÍODO – MANHÃ…

Caderno de Questões UNICAMP 2002 vestibular nacional A Unicamp comenta suas provas capa questões 1 24.09.10, 16:25 Biologia Paginas de aberturas 6 24.09.10, 15:21 Biologia - Fase 1 Page 71 Friday, September 24, 2010 1:54 PM Biologia A prova A prova de Biologia do Vestibular Unicamp procura avaliar o conhecimento, a compreensão e a aplicação dos conceitos básicos do ensino médio, abrangendo amplamente o conteúdo programático. Visa também a…

bbaGABARITO DOS EXERCÍCIOS DO LIVRO DE GRANDES TEMAS Módulo 1 Aula 1 – Exercício 5 5.1 – Antes da observação das células, quando foi perguntado aos alunos “o que eles achavam que iriam ver quando eles olhassem a folha sob o microscópio”, 19,2% dos alunos não fizeram menção às células. Depois da observação ao microscópio, 84,6% dos alunos não identificaram corretamente as células observadas. 5.2 – Apenas 15,4% dos alunos fizeram desenhos que expressavam corretamente características…

Biologia Enem – Características Gerais dos Seres Vivos 19 de agosto de 2013 Cai na prova, Ciências da natureza e suas tecnologias, EnemComo distinguir um ser vivo de um ser inanimado? Revise agora tudo sobre os seres vivos e suas características gerais, em Biologia Enem. Biologia Enem: Você algum dia já parou e se perguntou “qual o conceito da palavra vida”? Pare por alguns minutos e pense. Difícil de responder não é? “Vida” vem do latim Vita e tem vários significados. Pode significar…