Exemplos De Texto Informativo

..................................2 Texto 1..................................................................................................................................3 Texto 2..................................................................................................................................4 Texto 3..................................................................................................................................5 Texto 4....................................

um texto, destacando as ideias principais do autor da obra. Ao produzir um resumo, deve-se levar em conta, também, o seu contexto de circulação, pois isso influencia nas escolhas linguísticas e discursivas. Deve-se identificar:  o plano geral da obra e seu desenvolvimento (compreensão global);  a ideia central do texto e o objetivo do autor;  as partes principais do desenvolvimento de texto (argumentos);  as conclusões apresentadas no texto. Como…

Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Natal, RN – 2 a 6 de setembro de 2008 trabalho do diretor de arte quando compõe o anúncio. Entender as relações da imagem com o texto, com o anunciante, a idéia criativa e o leitor. A base da análise é relacional e busca compreender as relações que o anúncio sugere para discutir a composição visual do anúncio. Outro ponto fundamental para a discussão de anúncios…

comunicação de massa: • diversos meios (mídias): - impressa (jornais e revistas), - rádio / TV de sinal aberto, TV a cabo ou parabólica, - internet e demais; Gêneros Jornalísticos Gêneros Jornalísticos • A primeira tentativa de classificação dos textos jornalísticos aconteceu no século 18, na Inglaterra. • Jornal Daily Courant começou a separar notícias e comentários. • Mas foram os jornais norteamericanos que implantaram largamente essa separação no século 19. Gêneros…

dramatização e recitando textos.  Prática de leitura Textos informativos (resumos, relatórios, tabelas e gráficos): Recursos linguísticos próprios do texto informativo: emprego dos tempos verbais; usos de pronomes; tipos de frases; linguagem extra verbal; interpretação do texto com auxilio de material gráfico diverso (foto tabela e gráfico); informações oferecidas por glossário; verbete de dicionário; legenda; gráfico; tabela e marcas tipográficas na compreensão do texto. Textos…

Ler em voz alta palavras e textos. 1. Ler corretamente, por minuto, um mínimo de 110 palavras, de uma lista de palavras de um texto, apresentadas quase aleatoriamente. 2. Ler um texto com articulação e entoação corretas e uma velocidade de leitura de, no mínimo, 140 palavras por minuto. Ler textos diversos. Ler textos narrativos, descritivos, retratos, cartas, textos de enciclopédias e de dicionários, notícias, entrevistas, roteiros, sumários e texto publicitário.…

Narrativo O texto é uma mensagem, uma passagem falada ou escrita que forma um todo significativo independentemente de sua extensão. O texto narrativo caracteriza-se pelo relato de fatos retratados por uma sequência de ações, relacionadas a um determinado acontecimento, podendo ser estes fatos reais ou fictícios. Para que este relato seja algo dotado de sentido, o mesmo contém alguns elementos que desempenham funções primordiais. São eles: Personagens: Os seres que participam da…

Conceito e usos Resumo é uma apresentação concisa dos conteúdos de outro texto, organizada de modo a reproduzir a estrutura do texto original, com a finalidade de informar o leitor sobre esses conteúdos. Normalmente, o enunciador é outro que não o autor do texto original. As características linguísticas e discursivas dos resumos de textos variam de acordo com o contexto de produção. 1 Os usos sociais dos resumos de textos são diversos e em quantidade significativa na escola ou…

sentido para o texto. Ou seja, é a compatibilidade entre ideias e conceitos que permite ao leitor acompanhar a continuidade de um raciocínio em desenvolvimento. 2 COESÃO: sistema de amarração textual com elos e nos operam no interior do texto, costurando o sentido e, permitindo o transito fácil do leitor pelos termos e conceitos já referidos sem perder o fio da meada. 3 INTENCIONALIDADE :Objetivo central do texto deve ficar bem claro para o leitor. Este objetivo pode se mostrar, no…

TRABALHO DE ATPS TEMA: LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO A leitura é importante para a ampliação da participação social e exercício efetivo da cidadania. Concepção da leitura Esta se da através da compreensão do sentido do texto quando o pensamento capta as intenções das palavras do autor. A leitura é concebida para que o leitor possa ter acesso às informações escritas. A compreensão do sentido das palavras inseridas no texto e a sua estrutura interage com a produção obtida na…