Exemplos De Conhecimento Construído Na Atitude Científica

PESQUISA SOCIAL: TEORIA, MÉTODO E CRIATIVIDADE Capítulo 1: O DESAFIO DA PESQUISA SOCIAL 1.1 Ciência e cientificidade A ciência é apenas uma forma de expressão da busca pelo conhecimento da realidade do indivíduo e da coletividade, não sendo exclusiva, nem conclusiva, nem definitiva. O campo científico é permeado por conflitos e contradições como o grande embate sobre cientificidade das ciências sociais, em comparação com as ciências da natureza. Há aqueles que buscam a uniformidade dos

TEXTO 1: O CONHECIMENTO CIENTÍFICO O Conhecimento científico constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de idéias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a característica da verificabilidade, a tal ponto que as…

Popper, o racionalismo crítico, ocupa-se primordialmente de questões relativas à teoria do conhecimento, à epistemologia. Ainda na Áustria, em 1934, foi publicado o seu primeiro livro, Logic der Forschung ( A Lógica da Pesquisa Científica (Popper, 1985) na versão brasileira), que se constituiu em uma crítica ao positivismo lógico do Círculo de Viena, defendendo a concepção de que todo o conhecimento é falível e corrigível, virtualmente provisório. O pensamento de Popper…

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PROF. JOSENILTON NUNES VIEIRA SÍNTESE DOS ESTUDOS SOBRE O LIVRO METODOLOGIA CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS SOCIAIS 1 Nos dez capítulos da obra Metodologia Científica em Ciências Sociais, Demo (2012) traz uma visão geral da Ciência Social, esclarecendo inicialmente, sobre os conceitos relacionados à metodologia, a pesquisa e a ciência. Na sequência, desenvolve uma reflexão densa e esclarecedora a respeito dos conhecimentos de natureza científica,…

TEXTO 1: O CONHECIMENTO CIENTÍFICO O Conhecimento científico constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de idéias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a característica da verificabilidade, a tal ponto que as afirmações

.........6 BIBLIOGRAFIA ................................................................ 7 INTRODUÇÃO No trabalho a seguir iremos abordar o assunto do conhecimento científico que tem como base a ciência e a sua diferença com os outros tipos de conhecimento (vulgar, religioso, ideologia, filosófico e artístico), suas relações e suas importâncias para o meio social, com base nos pensamentos dos cientistas. Também trata do que se pode entender…

sedução, de persuasão atitudes cotidianas que são usadas no dia a dia. As pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial. A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada, sistemática e controlada, para que se permita a verificação de sua validade. Essa característica da produção científica…

ANO/TURMA Organização do Trabalho Acadêmico PEDD 002 60h 2013.1 EMENTA As ciências e o conhecimento científico: natureza e modos de construção do conhecimento e da pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais, especificamente os aspectos técnicos e textuais. OBJETIVOS 1. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Oportunizar aos alunos elementos teóricos e práticos que possibilitem a reflexão sobre o conhecimento científico, bem como informá-los sobre os métodos e técnicas de produção do…

Conhecimento Científico e Programa de Pesquisa INTRODUÇÃO A ciência não para; cada desenvolve-se e amplia novos aspectos de pesquisas que certamente são resultados científicos de gerações passadas. Toda conquista se deu através do núcleo de pesquisas , experiências e leis praticadas. A revolução científica ocorreu por volta do século XVI e XVII e recebeu influencias de vários estudiosos. Foram vários os processos até os dias atuais. Hoje pode-se considerar a ciência

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 7 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 APÊNDICES 11 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 12 ANEXOS 13 ANEXO A – Título do anexo 14 1 INTRODUÇÃO A intenção desta pesquisa é tratar das questões relacionadas com o sistema de ensino atual