Evolução Da Escrita Emília Ferreiro

CONSTRUÇÃO DA LEITURA E ESCRITA Contribuições para Formação do Sujeito em Processo de Aquisição e Letramento Trabalho de Finalização da Disciplina Compreensão da Leitura e Escrita apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Dificuldade de Aprendizagem Prevenção e Reeducação Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Profª Katia de Souza e Almeida Bizzo Rio de Janeiro, junho de 2010 DIALÓGICA SOBRE A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E…

chamadas de métodos construtivistas tendem a conter o ensino mais claro e objetivo, pois trata o aluno como um ser pensante. Ou seja, levando-o a pensar e agir por si próprio, esta cartilha não se preocupa com a perfeição da ortografia, não se prende a escrita, e sim, com a interação no seu aprendizado, sendo um aluno participativo e critico. Já a cartilha do método tradicional, tem seu ensino baseado na ortografia perfeita, ensinada através de regras gramaticais, confundindo ainda mais…

“Reflexões sobre a alfabetização” CURITIBA 2014 BRIANA MENDES GUIMARÃES DO SANTOS “Reflexões sobre a alfabetização” CURITIBA 2014 REFERENCIAS DO AUTOR (A) : Emilia Beatriz María Ferreiro Schavi era uma psicóloga que era orientada pelo grande pensador: Piaget, nasceu na Argentina em 1936, se formou na Universidade de Buenos Aires, estudou também na universidade de Génebra, aonde trabalha como assistente de…

básicas das disciplinas desta UTA relacionando o texto á aquisição a leitura e da escrita como possibilitar a inserção e participação social no exercício da cidadania. Em metodologia de alfabetização se estabelece uma comparação entre Piaget e Vygotsky com relação ao desenvolvimento cognitivo e relacionado ao processo de alfabetização. Ainda é feito um comentário sobre aquisição da linguagem segundo Emilia Ferreiro e relacionado à língua portuguesa. Em metodologia da língua portuguesa…

conceptuais linguísticos no processo de alfabetização: ler e escrever. Sendo a escrita uma atividade nova para a criança, esta requer um tratamento especial na alfabetização. Você já percebeu que a criança descobre aspectos sobre o funcionamento da língua escrita muito antes de aprender a ler, pois aquelas que vivenciam práticas sociais de leitura e de escrita no seu meio social percebem as características da linguagem escrita antes de conhecerem o sistema de representação dessa…

trás da sua comunidade, propondo que ele conheça e compreenda a língua padrão; estimular a prática de leitura e da escrita. Oferecer possibilidades de o aluno conhecer outras variedades de linguagens e várias realidades de mundo. Dentro desta P.A conseguimos aprimorar nossos conhecimentos através da aquisição da linguagem, e com isso percebemos a valorização da leitura e da escrita. Refletimos sobre o processo cognitivo da alfabetização, compreendendo as idéias e as práticas…

palavras isoladas fora do contexto. O método tem os mesmos defeitos da soletração: ênfase excessiva nos mecanismos de codificação e decodificação, apelo excessivo à memória e não à compreensão, pouca capacidade de motivar os alunos para a leitura e a escrita. As chamadas “dificuldades ortográficas” aparecem do meio para o fim da cartilha, incluindo os dígrafos, as sílabas travadas (terminadas por consoantes), as letras g, c, z, s, e x. Os método sintéticos é classificados em três tipos:…

PROCESSO HISTÓRICO DA ESCRITA E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO Ana Paula Pires Trindade Professora e Coordenadora da Escola de Idiomas Wizard Pós-graduada em Psicopedagogia pela Universidade São Marcos Este artigo discorre sobre a evolução histórica da escrita e suas primeiras funções, seguindo para o papel da escrita no contexto atual e sua relação com o sucesso ou fracasso do indivíduo, passando pelo processo de alfabetização e finalmente a importância da escrita na…

da escrita concordam que ele se inicia muito antes do que geralmente se imagina, quando a criança, antes mesmo de entrar na escola, começa a tomar contato com materiais escritos, em casa, na rua, ou em qualquer lugar onde se encontre. Dentre esses pesquisadores, existe uma autora argentina, psicopedagoga chamada Emília Ferreiro que contribuiu bastante para o entendimento de como ocorre o processo de aprendizagem da linguagem escrita. Segundo essa autora, a criança pensa sobre a…

ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA - PÓLO CABECEIRAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO ALINE DE SOUZA ROCHA VIEIRA REJANE FERREIRA CEZARINO RESUMO Este artigo apresenta um recorte do projeto de pesquisa desenvolvido na escola, com o objetivo de retratar a realidade de como as crianças estão desenvolvendo o aprendizado de leitura e escrita, com observações diretas com alunos em sala de aula e entrevistas com professores.…