Evolução Da Ciência Psicológica A Partir Do Século Xx

a diversidade cultural. Estas teorias, que foram desenvolvidas principalmente por geógrafos no final do século XIX e no início do século XX, ganharam uma grande popularidade. Como Huntington, em seu livro Civilization and Climate (1915), no qual formula uma relação entre a latitude e os centros de civilização, considerando o clima como um fator importante na dinâmica do progresso. A partir de 1920, antropólogos como Boas, Wissler, Kroeber, entre outros, refutaram este tipo de…

realização histórica no campo da investigação da literatura. Aceitando-se a suposição de que a variedade de designações que têm tido as disciplinas ocupadas com o estudo da literatura – Retórica, poética,estética,história da literatura, crítica literária, ciência da literatura e teoria da literatura—não constitui apenas uma questão de sinonímia , mas um problema de distinções entre propósitos e métodos , achamos necessário empreender um esforço no sentido de identificar a particularidade…

INTRODUÇÃO A Sociologia tem natureza essencialmente científica, e por isso, as escolas sociológicas em sua totalidade buscam explicar os fenômenos sociais a partir de procedimentos de analise do passado, da natureza, da biologia e da movimentação natural social. Este trabalho apresenta um resumo das principais escolas sociológicas, assim como em que se embasavam as constatações de cada uma delas e quais eram os principais pensadores e defensores das teorias por elas…

espacial ou temporal. Evolução do significado. A significação da palavra "arte" e de suas equivalentes em outras línguas variou muito ao longo dos tempos e das civilizações. Na pré-história, decerto expressava o sentido exclusivamente prático que tinham, então, as atividades artísticas. Na antiguidade, designava ocupações tão diferentes como as de orador, de esgrimista ou de tecelão: era sinônimo de ofício ou habilidade e pouco se diferençava da técnica, ou mesmo da ciência. Em toda a…

administração é também a ciência das relações humanas e não apenas estabelece técnicas, normas, procedimentos e funções cuja finalidade é ordenar os fatores de produção de modo a aumentar sua eficiência alocando-os sob princípios de racionalidade. Um motivo importante para se dominar alguns conceitos e ideias da psicologia, já que as empresas são formadas por pessoas, e as pessoas possuem comportamentos, na qual o administrador convive em seu cotidiano e precisa conhecer, e saber lidar. …

DA CIÊNCIA BIOLÓGICA À SOCIAL: A TRAJETÓRIA DA ANTROPOLOGIA NO SÉCULO XX ROQUE DE BARROS LARAIA* Resumo: a Antropologia surgiu no início do século XIX como uma ciência biológica. A partir da sexta década do século foi se transformando em uma ciência social, graças ao trabalho dos evolucionistas britânicos. Foi somente no século XX, graças à teoria da cultura, que ela realmente se transforma em uma ciência social. Este artigo trata dessa trajetória. D 321 urante…

acontecimentos são reatualizados nos rituais pela imitação ou ordenamento dos deuses. “Não há propriamente história, mas a constante intervenção divina no destino humano” (ARANHA, 2006, p. 20). 2/20/13 Filosofia da História Filosofia nasce no século VI a.C. - Rejeição da prevalência religiosa do mito. -Busca pela interpretação racional da realidade. - Mantém a concepção essencialista de ser humano. “Nascimento” da História - Heródoto de Helicarnasso V a.C. -…

média já abrange 54% da população brasileira O consumo per capita (por pessoa) das famílias brasileiras das classes A e B deve aumentar cerca de 30% até 2010, ao passo que nas faixas C e D a taxa de crescimento será de quase 50%, segundo o estudo “A evolução da classe média e o seu impacto no varejo”, divulgado nesta quarta-feira (29) pela Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomercioSP). Segundo a pesquisa, a chamada classe média, que já abrange…

SÓCIO-HISTÓRICO. APRESENTAÇÃO O relatório de leitura apresenta o registro dos principais conceitos da teoria de Lev Semyonovitch Vygotsky e sua abordagem sócio-interacionista do desenvolvimento e aprendizagem. A elaboração deste relatório foi possível, a partir das leituras dos livros: Vygotsky: Aprendizado e Desenvolvimento. Um Processo Sócio-Histórico, de Marta Kohl de Oliveira e A Formação Social da Mente, de Lev Semyonovitch Vygotsky. INTRODUÇÃO Lev Semyonovitch Vygotsky,…

causal-naturalista da teoria do delito, foi elaborado a partir das construções dogmáticas de dois grandes penalistas: Franz Von Liszt e Ernst Von Beling, por isso também denominado de sistema Liszt-Beling. Em conseqüência, são os criadores do conceito causal-naturalista de ação e da teoria psicológica da culpabilidade. O conceito “clássico” de ação, de perspectiva naturalista-positivista, própria da “escola moderna” que influenciou o jurídico do século XIX, era descrito como um…