Evasão De Alunos Do Ensino A Distância

Públicas de Cuiabá/MT. Problema da pesquisa Como promover a implementação das salas de aulas com microcomputadores, elimi-nando assim, a distância da tecnologia, fomentada pelo uso, somente nas aulas avulsas em laboratórios, implantando-a no cotidiano das Escolas Públicas de Cuiabá/MT? Objetivo Geral Oportunizar aos educandos da Rede Municipal de Ensino de Cuiabá a efetiva conclusão digital, cumprindo assim o verdadeiro papel de incluir o cidadão no universo tecnológi-co, de…

Sistema de Ensino Presencial Conectado LICENCIATURA ANANIAS RODRIGUES SOARES GOMES ERICA CRISTINA DA SILVA DE ALMEIDA GABRIELA FELICIANO BATISTA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO . Jaru-RO 2013 ANANIAS RODRIGUES SOARES GOMES ERICA CRISTINA DA SILVA DE ALMEIDA GABRIELA FELICIANO BATISTA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Relatório Científico apresentado á Faculdade Unopar Universidade Note do Paraná, como parte dos requisitos…

UNIFICADAS DOCTUM DE IÚNA CURSO DE PEDAGOGIA A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO DA EJA NO 1º SEGMENTO: ESTUDO DE CASO DA E.E.E.F. M.OLAVO RODRIGUES DA COSTA. ALCILEA TEIXEIRA GOULART DHAFINE DE VARGAS RAMOS LUCIMAR VITAL DE AZEVEDO Iúna 2013 Alcilea Teixeira Goulart Dháfine de Vargas Ramos Lucimar Vital de Azevedo A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO DA EJA NO 1º SEGMENTO: ESTUDO DE CASO DA…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Antônia de O. Silva Gilsionéia dos Santos Costa Sâmia de Cássia O. dos Santos Marculina Neta Arnaldo Suelene Barbosa Dias VALPARAÍSO-GO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA 1º FASE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA GESIANE APARECIDA STRELOW 6700235267 LUCIANA PAULI LAMIN 6700231624 LUZIA PAULI VIEIRA 6700317906 RAQUEL SCHUSTER 6558291903 TATIANE KAROLINE VOLTOLINI 6729294537 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL TUTOR PRESENCIAL: ROBERTA DE OLIVEIRA SILVEIRA TUTOR A DISTÂNCIA: SILVIA REGINA BELLA RIBEIRO PROFESSOR EAD: DJAUMA SILVEIRA

“Formando professores para educação à distância” São Paulo 2013 FORMANDO PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Viviani Karina Germano da Silva RESUMO A educação à distância, antes centralizada no texto impresso, agora vai dando lugar para fontes eletrônicas digitais de informação, trazendo possibilidades quase inesgotáveis para a aprendizagem. Neste novo cenário, os papéis tradicionais do professor, aluno e escola precisam ser mais bem…

4 O Papel da Educação a Distância (Ead) A educação a distância (EAD) não é uma ferramenta nova; é mais antiga que parece, pois já tem mais de um século de existência. Canadá deu início a uma série de curso à distância, sempre registrando grande procura por eles, devida, principalmente, pelo seu baixo custo e às grandes distâncias que separavam os centros urbanos. Daquela época em diante, a EAD foi sendo desenvolvida, utilizando-se as mais variadas estratégias, ferramentas e…

já havia proposto esta educação libertadora, na qual vem abordar a concepção ampliada da EJA, que entende Educação como direito de aprender, de ampliar conhecimentos ao longo da vida, e não apenas de se escolarizar somente, vencendo os desafios da evasão escolar por meio de práticas pedagógicas aplicadas. Através do tema proposto, iniciou-se o projeto de pesquisa quanti-qualitativo, por meio da pesquisa bibliográfica e de campo para fundamentar o artigo. Palavras-Chaves: educação…

AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO E A REALIDADE DO FRACASSO ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL A…

[pic] Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância Letícia Perez de Miranda- RA 309394 Marta Enedina Ferreira Bezerra Martins – RA 331939 Thyara Cardoso – RA 331950 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Campo Grande/MS Abril/2013 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado