Evasão No Ensino Superior A Instituição E Os Efeitos Da Evasão

tradicional de obter indicadores de rentabilidade sócio-econômica traz inconvenientes, devido a dificuldades de “tradução” de benefícios sociais em unidades monetárias, como, por exemplo, efeitos ambientais, redução da dor em tratamentos de saúde, melhoria em atendimentos diversos e, mesmo, o valor da vida humana, efeitos intangíveis e de enorme valor para os usuários dos projetos. Já a avaliação realizada após o projeto, definida por Cohen e Franco (1993) como “expost”, e por…

1 Motivos da Evasão Escolar4 Texto Principal Coordenação: Marcelo Neri5 mcneri@fgv.br Equipe Técnica/Produção do CPS: Luisa Carvalhaes Coutinho de Melo Samanta dos Reis Sacramento Monte André Luiz Neri Célio Pontes Ana Beatriz Urbano Andari Carolina Marques Bastos Ana Lúcia Salomão Calçada Marlus Pires 4 Esta pesquisa faz parte de projeto patrocinado pelo movimento Todos Pela Educação, pela Fundação Educar DPaschoal, pelo Instituto Unibanco e pela Fundação…

DIREITO À EDUCAÇÃO: A EVASÃO ESCOLAR CAUSADA PELO TRABALHO INFANTIL CURITIBA 2010 2 Márcia Cristina Nogueira Torres DIREITO À EDUCAÇÃO: A EVASÃO ESCOLARE CAUSADA PELO TRABALHO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Especialização da Fempar como requisito parcial à obtenção de Título de Pósgraduação em Direito. Orientador: Prof. Clayton Maranhão CURITIBA 2010 3 TERMO DE APROVAÇÃO MÁRCIA CRISTINA NOGUEIRA TORRES DIREITO À EDUCAÇÃO: A EVASÃO ESCOLAR CAUSADA…

fortes e fracos e as considerações finais. Todos esses tópicos foram analisados através de uma longa observação e reflexão no decorrer do Estágio I e II na Escola Estadual Iraci Leitão. A Monografia, que faz um estudo de caso, intitulada “Evasão escolar na educação de Jovens e Adultos no primeiro seguimento do ano de 2001 na escola estadual Iraci Leitão”, que suscita a articulação de questões educacionais e os problemas socioeconômicos e sócioeducacionais enfrentados pelos…

manter a tradição pernambucana de ensino. A FADIVA oferece atualmente graduação em DIREITO, no total de 150 vagas. Oferta ainda curso de pós-graduação para 35 vagas. A política de ensino praticada na FADIVA se insere no propósito de acentuar a formação de quadros técnicos e profissionais na perspectiva das principais vocações produtivas de Pernambuco. Trata-se de ajustar a capacitação de recursos humanos às necessidades do sistema produtivo pernambucano. Com efeito, administrar e…

no processo de aprendizagem Nome do aluno: Marisa dos Santos Alcure machado E-mail: Instituição :IESV 1 INTRODUÇÃO Esta pesquisa foi realizada na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Adelaide Rodrigues Moreira em Ibatiba – ES com a finalidade de pesquisar as prováveis causas do fracasso escolar que se evidencia pelo grande número de reprovação e evasão no 2º ano do Ensino Fundamental, sendo, portanto o objeto desta investigação. Sendo de grande…

Instituição: Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP Titulo: Educação e desigualdade de renda no meio rural brasileiro Autor: Marlon Gomes Ney – Doutorado em Desenvolvimento Econômico Orientador: Rodolfo Hoffmann – Graduação em Agronomia / Mestrado em Ciências Sociais Rurais / Doutorado em Economia Agrária / Pós-Doutorado pela University of California Objetivo Geral A tese elaborada pelo doutorado em desenvolvimento econômico, Marlon Gomes Ney, diz respeito a…

Tutor a distância: Adalgisa Bergamin Diples Campinas/SP 2013 Resumo (O resumo consiste na apresentação sintética e seletiva das ideias do texto.) Ao longo do processo constitucional, de 1823 a 1988, podem-se identificar certos efeitos para a educação na Constituição, pois as sociedades constantemente sofrem mudanças de ordem social, cultural e política. A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da aprovação da lei de Diretrizes e…

1 CLAUDIO HENRIQUE MICHELSEN A EVASÃO NO POLICIAMENTO OSTENSIVO: ANÁLISE DOS ASPECTOS MOTIVACIONAIS NO ESTUDO DE CASO DO 1º BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR DO RIO GRANDE DO SUL Trabalho de Conclusão de Curso, apresentada ao Curso de Graduação em Administração da Universidade Federal do Rio Grande do sul como requisito para a obtenção do título de bacharel em Administração. Orientador: Prof. Diogo Joel de Marco Tutor Orientador: Roberto Tadeu de Souza Júnior PORTO ALEGRE 2010

pesquisa exploratória descritiva, os quais proporcionaram a aquisição de visão global do tipo aproximativo em relação ao fato determinado. Na análise procurou-se identificar as inovações radicais e/ou incrementais dos processos nesta modalidade de ensino-aprendizagem. E ainda, buscou-se identificar os limites, as contribuições deste trabalho e as propostas para pesquisas futuras. Os resultados apontaram as principais inovações e seus respectivos percentuais de incidência, divididas em…