Eu Sou Surdo E Nao Sabia Artigo

atenção de um público maior. Durante a aula, o momento de contação de história servirá como um quebra-gelo que permitirá prender a atenção dos alunos, fomentar a imaginação, instigará sentimentos variados, transmitirá mensagens e valores. Portanto, não é necessário prender-se apenas às histórias infantis mais conhecidas, pode-se explorar uma piada, uma poesia, uma música ou, até mesmo, somente a utilização dos gestos. Neste sentido, Amarilha argumenta que: Quando colocamos a…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................05 2.0 A IMPORTANCIA DA LINGUAGEM NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DO SURDO........................................................................................................07 2.1 EDUCAÇÃO DE SURDOS NO CONTEXTO HISTORICO E SOCIAL........10 2.2 PROCESSOS DE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM DE SINAIS POR CRIANÇAS…

crianças com deficiência no ensino regular com algo inovador, justo e necessário, afim de que a sociedade contemporânea encare – a com um processo inevitável e inegável. Tendo por objetivo analisar o processo de inclusão e não simplesmente aceitação, mas direito legal com base em leis. Não é apenas questão de humanidade e sim responsabilidade do poder público no sentido de se fazer validar leis e faze – las serem cumpridas. Do corpo docente no sentido de abraçar a aluno da educação…

Cunha 1 - DERDIC-PUCSP RESUMO Este trabalho tem como objetivo discutir a aquisição da língua Portuguesa escrita por crianças surdas. Para fazer isso, a autora analisou produções escritas dos primeiros anos do ensino fundamental de uma escola para surdos em São Paulo, Brasil. Estas produções evidenciam que as crianças surdas elaboram suas hipóteses sobre a escrita num processo semelhante ao observado em crianças ouvintes. No entanto, o percurso é mais lento e nele se observam tanto…

Adalmir Leonidio Luis Felipe Tomé Rosa (N. USP – 7605320 Tema 2 – Análise da forma como José Bonifácio via a escravidão no Brasil José Bonifácio era um nacionalista apaixonado, sábia que a escravidão estava atrapalhando a criação de um sentimento de nação e a criticava apor não ser um Direito Natural, cogitando de seu fim. Queria seguir o exemplo dos outros países de colonização europeia que haviam abolido a escravidão e transformar o brasil em um País livre.…

da sociedade com a natureza e, principalmente nas relações de seus membros entre si. Desde o final do século XIX, os pesquisadores vêm elaborando inúmeros conceitos sobre cultura e, apesar de a cifra ter ultrapassado mais de 200 definições, ainda não chegaram a um acordo sobre o significado exato da terminologia. Conforme assinala Schiller, a cultura é a estrutura daquilo que é chamado de hegemonia que molda os sujeitos humanos às necessidades de um tipo de sociedade politicamente…

PERCURSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS: A ORIGEM DOS MITOS E CONCEPÇÕES Retroceder na história é sempre uma ótima oportunidade para mudar as lentes da visão naturalizada construída a partir do que se conhece hoje. Por essa razão, contextualizar historicamente os fatos, concepções e mitos em torno da educação de surdos poderá ajudá-lo a compreender como a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais), língua que você aprenderá a partir de agora, se tornou tão importante para as pessoas…

Mostra que a ciência se baseia em hipóteses e pesquisas sendo elas aceitas apenas quando se tem alguma maneira de comprovar tal fato, não apenas com argumentos e sim com fatos concretos. Mostra imagem de estudos, pesquisas, diagnósticos dos cientistas sobre algumas doenças. Imagens de quando os pais de Lorenzo se recusam a aceitar passivamente um tratamento que não surtia efeito, propondo e criticando a atitude dos cientistas 2 – Sim, pois o filme traz uma concepção de ciência e…

A Língua Brasileira de Sinais como inclusão social dos surdos no sistema educacional Leonarlley Rodrigo Silva Barbosa* Resumo Este artigo propõe uma reflexão a partir de discussões teóricas sobre a importância da Libras nos espaços educacionais como forma de inclusão social dos surdos. Será abordado como era o processo de aquisição da língua de sinais no sistema educacional para os alunos surdos com os primeiros educadores da área, suas metodologias de ensino e o impacto dentro…

• Prof. Júnior Neste texto Skliar parte do pressuposto de que o surdo é assistido sob uma ótica antropológica, histórica-social. Aborda, de maneira bem clara, a questão da surdez, problematizando e questionando a constante rotulação de deficiência. Skliar aponta para a existência de uma ideologia dominante, criada pela cultura oral, que impõe ao surdo seu modo de vida. Uma ideologia que define o surdo com supostos traços negativos, com rótulos do tipo: desvio de normalidade, falta…