Eu Outro Wallon

para investigação de concepções e práticas de educadoras sobre o movimento do corpo da criança. Com base nos estudos de Wallon e interpretações de sua obra realizadas por alguns estudiosos da área da psicologia da educação. A escolha de seus estudos justifica-se pela concepção de desenvolvimento humano e educação. O movimento do corpo da criança na Educação Infantil Segundo Wallon (1979, p.74) “o órgão do movimento sob todas as formas é a musculatura estriada” e esta apresenta duas…

RA: 357625 OS GRANDES TEÓRICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: FREUD, PIAGET, WALLON E VYGOTSKY FEIRA DE SANTANA, BA 2012 ANA ROUSE GOMES DE ARAUJO – RA 382741 CATIENE LIMA DO CARMO – RA: 377371 ELDA LEITE DOS SANTOS SIMAS – RA: 354490 MARUZA ALEXANDRA ARAUJO LIMA – RA: 377233 MESSIAS PEREIRA DOS SANTOS SILVA JÚNIOR – RA: 357625 OS GRANDES TEÓRICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: FREUD, PIAGET, WALLON E VYGOTSKY Texto Dissertativo apresentado à Universidade…

pretende rearticular a oposição corpo-mente. Para isso, caminha em direção à sistematização do constructo: o homem é o seu corpo. Um corpo que se movimenta, constrói a realidade e a si mesmo. Corpo que é construído e inscrito por intermédio do desejo do outro e que se estrutura a partir das inscrições pulsionais. Corpo que é falado pelo sujeito. O termo psicomotricidade foi cunhado entre fins do século XIX, começo do século XX. Nesta época, os neuropsiquiatras e neurofisiologistas que…

periodicidade. Para que haja controle da tríade estímulo – resposta – reforço aprendizagem e avaliação devem ser feita por itens; as perguntas são propositalmente muito simples, para que os alunos concertem possíveis erros. Henri Paul Hyacinthe Wallon Os principais autores e conceitos de cada teoria - Afetividade - Movimento -Inteligência - A formação do eu como pessoa -Motricidade: significa a forma de manifestação do ser humano. -Emoção: A emoção é orgânica e social, é…

do Documentário: Coleção Grandes Educadores – Henri Wallon 1) Psicogênese da pessoa: Estuda as gêneses dos processos que constituem o psiquismo humano, por meio do estudo da criança, Wallon se concentrou em estudar as crianças. Para ele pessoa significa aquilo que articula com todos os demais, é um campo independente, vai mostrar como que ao longo do desenvolvimento vai se construindo a noção de cada sujeito, de como ele é, diferente do outro, noção de eu, consciência de si. O…

própria vida e de lidar com problemas existenciais (perdas, fracassos, rompimentos). Henri Wallon (1879 – 1962) Howard Gardner Henri Wallon  Em 1902, com 23 anos, formou-se em filosofia pela Escola Normal Superior, cursou também medicina, formando-se em 1908;  Viveu num período marcado por instabilidade social e turbulência política. As duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45); Henri Wallon  Em 1914 atuou como médico do exército francês;  permanecendo vários meses no…

desenvolveu técnicas psicanalíticas como a interpretação de sonhos e a livre associação, em que o paciente é induzido a falar sobre tudo que lhe vem à mente. Freud escreveu sobre histeria, as forças do inconsciente, mecanismos de defesa, personalidade, e outros tópicos da psicanálise. Autor de vários livros, Freud foi um dos pensadores que mais influenciou o mundo moderno. Freud inicia seu pensamento teórico assumindo que não há nenhuma descontinuidade na vida mental. Ele afirmou que…

GALVÃO, Izabel. Henri Wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil. Petrópolis: Vozes, 2005. Resenhas elaboradas com fins avaliativos pelos Pos graduandos, Glaucimar, Adna, Alzira, Gislaine, Lucimara, Joelma, Cicera e Silvia. Para a disciplina de Processo de Aprendizagem e desenvolvimento e Educação Infantil II sob a coordenação da Professora Dr. Zaira Lopes. Galvão vem relatando sobre uma pedagogia inspirada na teoria walloniana

observações de uma ou mais crianças permitirá uma melhor compreensão do desenvolvimento nesta faixa etária, levando em consideração o desenvolvimento cognitivo-intelectual, afetivo-emocional e processos de socialização conforme Piaget, Vygotsky e Wallon. O objetivo do trabalho foi observar uma criança em seu momento de lazer. Essa observação começou no dia trinta e um de maio de dois mil e quatorze às 16h30min e foi até 18h00min. A…

Concreta, Completa e contextualizada: a Psicologia de Henri Wallon. A psicologia de Henri Wallon é considerada complexa, seu estudo sobre o desenvolvimento cognitivo foi centrado na psicogênese da pessoa completa, mas seu estudo se deu a partir do desenvolvimento psíquico da criança. Entendia que a pessoa tem de ser vista na sua totalidade, por todos os seus aspectos: o cognitivo, o afetivo e o motor, um não seria mais importante que o outro. Wallon acreditava que a cognição está…