Eu E O Outro Construindo Laços Atraves Da Afetividade

medida em que os dados a serem apresentados são oriundos de fontes bibliográficas. A escolha do tema justifica-se, pois esclarecer aspectos afetivos no que concerne às relações familiares pode, em uma primeira análise, soar redundante uma vez que a afetividade é tida como sustentáculo essencial dessas relações, mas por mais essencialidade e simplicidade que um acontecimento possa denotar, seus desdobramentos terão de ser objeto de análise para que não se subestime a importância bem como…

24 1. REVISITANDO CONCEITOS 1.1. HISTÓRIA DA FAMÍLIA O que define um grupo familiar? Laços de parentesco? Consanguinidade? Coabitação? Partilha de mesmos valores e crenças? Afetividade? Interesses em comum? Linhagem? Ascendência? Classificação social? O dicionário Aurélio27 traz inúmeras definições, pautadas pelo seu emprego em diversas áreas do conhecimento como Antropologia, Linguística, Biologia, Sociologia, entre outras. O que todas têm em comum? O caráter de…

educandos o interesse pela leitura. Palavras chaves: Desenvolvimento Infantil. Alfabetização; Construtivismo; Afetividade e 2 INTRODUÇÃO Muito se fala em alfabetização nas escolas. Mas, poucos são os educadores que levam a sério este tema, dentro da sala de aula. Por isso, este tema foi escolhido, pois o gosto pela alfabetização surgiu a partir do conhecimento adquirido através dos primeiros educadores. E, hoje entendemos que a relação entre a escola e a alfabetização, é uma…

momento em que a tempestade vier te afogar, Ele vem com toda autoridade e manda acalmar. Quem é o homem que teve o poder de fazer Israel ? Caminhar por entre as águas do Mar Vermelho. Fez caminho no meio do mar Para o povo de Israel passar. Do outro lado com os pés enxutos Puderam cantar: O hino da vitória Quando estiver frente ao mar E não puder atravessar Chame este homem com fé Só Ele abre o mar. Não tenha medo irmão Se atrás vem Faraó Deus vai te atravessar E você vai…

ALVES FERREIRA PAULO MENEZES RANIERI EDUARDO ALEXANDRE BEGO[1] Resumo: O trabalho apresentado tem como escopo propor uma reflexão pretensiosa acerca do tema homoafetividade e seus conclames frente as mudanças sócio-politicas que conflitam com outros direitos que não os do movimento. Utilizando uma metodologia de pesquisa bibliográfica, o intento é de mostrar que desde o texto constitucional até os conceitos de sexualidade e família, a luta dos direitos homoafetivos sobrepuja a…

facilita o trabalho do professor através da observação permitindo conhecer a realidade da criança além do âmbito escolar, transformando a vida e aprendizagem da criança na Educação Infantil. Cabe ao professor, refletir como as atividades lúdicas podem contribuir na construção do conhecimento na Educação Infantil, estimular e oferecer subsídios teóricos, permitindo ao aluno a construção do conhecimento, da autonomia e o desenvolvimento nos aspectos formais e informais, através da prática…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CURSO DE MESTRADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ÁREA DE CONCENTRAÇÀO: MÍDIA E CONHECIMENTO ÊNFASE EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL EPS/CTC/UFSC - FAE/CDE AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO COM CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Adrianna Fabiani Benato Dissertação apresentada no Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Produção - Área de Concentração: Mídia e Conhecimento,…

UNICAMP - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO MÁRCIA HELENA SABINO BARBOSA A AFETIVIDADE E O LÚDICO COMO ELEMENTOS ESSENCIAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Memorial elaborado e apresentado ao Curso de Pedagogia Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação, da Universidade Estadual de Campinas, como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de Pedagogo, sob orientação do professor

A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA BASEADO NA AFETIVIDADE Wagner Poltronieri Nascimento Profª. Elaine Pimenta Valadares Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura Plena Em Matemática (MAD 0106) Estágio II. SERRA 13/11/12 RESUMO O presente estudo intitulado “A afetividade na relação professor e aluno no ensino da Matemática” e como pode dar subsídios aos professores levando-os à reflexão dos vários problemas desencadeados pela baixa…

Branco ISSN 2316-4255 AFETIVIDADE NA ESCOLA: UM ELEMENTO IMPORTANTE QUE DEVE SER REPENSADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RITA DE CASSIA MARQUEZINI1 RESUMO Como a afetividade deve ser repensada na educação infantil? Como é vista a afetividade pelo olhar do educador? Como é o olhar dos pais? O que pode ser feito para melhorar? Quem é o sujeito e o objeto a serem estudados nessa questão? Wallon, entre outros teóricos, ajuda a questionar sobre a importância da afetividade, sobre como…