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CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Régis Sandra Celestina dos Santos RA 412200744 Sdney TRABALHO DE PRÁTICA DE ENSINO- FUNDAMENTAL II Professor: Ricardo Y. S. Ribeiro São Paulo 2014 Sumário Régis - Planos de aulas.............................................................................................................2 Sandra – Planos de aulas........................................................................

dos filhos, ou uma conversa informal com as professora, mesmo que seja rapida no momento da saida ou entrada do aluno na escola, para saber como eles estão indo nos estudos, conversando com os professores e verificando a interação dos filhos com os colegas. Não basta apenas olhar cadernos e perguntar como estão, é preciso participar, se fazer presente neste acompanhamento. 2 OBJETIVOS DA ESCOLA. Compreender as famílias e através de um plano pedagógico intervir para a formação…

relatório é uma síntese das observações realizadas na Escola semi-integral Severino de Andrade Guerra, na turma 6º á 9º ano da professora Rosineia de Souza Silva . A escola está localizada na cidade de Machados- PE, na Rua Manoel Dionizio Teixeira, s/n, Machados-PE.. O que motivou a escolha desta escola foi por razões territoriais e, também por ter um profissional na área de Educação Física formado em licenciatura plena. Durante o período de observação pude notar que através de estar pouco tempo

em alguns estilos de dança, as técnicas corporais e de manuseio de materiais são tradicionalmente vistas e comparadas aos gestos técnicos de atletas de alto nível e de bailarinos profissionais. Isso pode ser perigoso, pois pode levar educadores e colegas a formularem um julgamento negativo sobre a forma como o aluno se expressa, especialmente, quando ele não executa os movimentos de acordo com a forma técnica predeterminada. Na maioria das vezes, isso causa desmotivação ao aprendiz e o…

Dividindo a turma em 4 Grupos de 5 a 10 pessoas por grupo. Corrida com bola e revezamento, Em fila todos os participantes ao sinal do apito um corre ate o meio da quadra onde terá um cone com uma bola o mesmo pega a bola volta correndo e passa a bola para seu companheiro, o próximo só terá que correr ate o cone fazendo a volta nele volta ate seu grupo, chegando em seu grupo fazendo o revezamento com seu parceiro e entregando a bola, a Primeira equipe que fizer todo o revezamento é a…

time, esta deve voltar para o seu local de origem. Ganha o jogo, a equipe que primeiro trouxer a bandeira do grupo adversário para seu campo. 8. CORRIDA DA LARANJA Desenvolvimento: A um sinal dado, os jogadores deverão depositar a laranja ou a bola em local determinado. Será vencedor aquele que executar a tarefa primeiro. 9. CORRIDA DO OVO Desenvolvimento: Os participantes saem de uma linha determinada, com uma colher na boca e na colher um ovo. As mãos devem permanecer…

papel de parceiros quer no de adversários; Aceitando o apoio dos companheiros nos esforços de aperfeiçoamento próprio, bem como as opções do(s) outro(s) e as dificuldades reveladas por ele(s); Interessando-se e apoiando os esforços dos companheiros com oportunidade, promovendo a entreajuda para favorecer o aperfeiçoamento e satisfação própria e do(s) outro(s); Cooperando nas situações de aprendizagem e de organização, escolhendo as ações favoráveis ao êxito, segurança e bom ambiente…

todos os requisito citados nas punições, o(s) praticante(s) do(s) ato(s) SERÃO RXCLUIDOS DA OLIMDUTRA 2013. Dia das Provas: Nos 3 dias as serão iniciadas Às 7:30 Am. E se encerram Às 12:30 Pm. 04/12: Rouba Bandeira: Este jogo, trabalha a noção de estratégia e trabalho em equipe: divididas em times, as pessoas têm de atravessar o território inimigo e pegar a bandeira do adversário sem deixar que a sua seja roubada. Se um jogador for “pego”, seus colegas se organizam para…

tempo de relaxamento muscular após contração. Melhorar a coordenação. Bola a torre No centro de um circuito com mais ou menos 5 metros de diâmetros, coloca-se um cone ou outro objeto. Dois alunos dentro do circulo defendem a Torre, de costas para ela. Os demais alunos, com varias bolas, chutam tentando derrubar a Torre. Os dois alunos que estão no circulo só podem defender com os pés, enquanto os outros só podem chutar “bola rasteira”. Objetivo Trabalhar a psicomotricidade do…

PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO: Instituição: UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP Nome da Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Tema da aula: SAÚDE RENOVADA Carga Horária: 50 minutos. Faixa Etária: 14 a 16 anos Professor: Fabricio S. Roque, Guilherme M. Moura, Marielly G. Silva e Windiayara G. Marques. 2. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Como a forma de vida na atualidade, possui em vários aspectos diminuindo a qualidade, assim, fazendo com que a incidência de doenças e…