Eu Bola Eu Bola Colega S

técnica (comportamentos corporais) 30 Erros mais comuns 31 Exercícios 31 Recepção 33 Definição das superfícies de contacto preferenciais 33 Descrição da técnica (comportamentos corporais) 35 Erros mais comuns 36 Exercícios 37 Condução de Bola 41 Definição das superfícies de contacto preferenciais 42 Descrição da técnica (comportamentos corporais) 43 Erros mais comuns 43 Remate 47 Definição das superfícies de contacto preferenciais 47 Descrição da técnica…

08 balões a mais que o número de participantes. A atividade consiste em todos os alunos saírem junto e chegarem junto a linha de chegada com todos os balões no ar. 12- Nó maluco II Os alunos dispostos em círculo, peça-os que prestem atenção no colega da direita e no da esquerda e não esqueça. Pode-se usar música. Enquanto toca a musica os alunos circulam livremente pelo espaço. Na hora que a música parar ele devem ficar onde estão, (sempre próximo uns dos outros) e dar as mãos. Vai…

Educação Fisica sem espaço fisico adequado TEMA DA PESQUISA: Aulas de Educação Fisica sem espaço adequado Apresentação Muitas vezes o professor de educação física coloca uma barreira intransponível no fato de não ter quadra adequada, não ter bolas em grande quantidade ou qualquer outro motivo que se torne limitador do seu trabalho. Pretendemos desenvolver um trabalho, explorando outras possibilidades de ensinar os conteúdos da Educação Física, por tendo realidade do espaço…

dificuldades em atender, nas aulas de educação física no ensino regular, a alunos com deficiência. A insegurança gerada pelos fatores citados pode resultar em sensações de impotência, medo e angústia – quando alguns professores são informados por colegas ou pela direção da escola que irão trabalhar com um aluno com deficiência – e gerar pensamentos como: Eu nunca tive contato com um deficiente em minha vida e não sei nada a respeito do assunto. Será que eu posso fazer meus planos…

sociabilização do aluno com deficiência visual nas atividades prática; Mostrar aos demais colegas sem deficiência que é possível que o colega que a possui participar sem problema algum. Recursos Materiais Além da instalação esportiva (quadra), serão utilizados os seguintes materiais: Apito, Bolas variadas, Elástico, rede para vôlei, rede para futebol, Cones, Cordas, Arcos, Pinos, Jornais, CDs, Som, bola de guizos ou bola que possua algo que faça barulhos sonoros, algo para vendar os…

deverão chegar até a reta de chegada correndo com um pé só (como um saci). Ganhará a criança que ultrapassar a reta de chegada primeiro. Atividade IV: Corrida com ovo na colher ( adaptado com bola ) Cada participante terá que correr até a linha de chegada equilibrando, na mão, uma colher com uma bola de ping pong. O participante que derrubar a bolinha terá que pagar um mico. Atividade V: CABO-DE-GUERRA Os participantes são divididos em dois grupos, com o mesmo número de crianças.…

O objetivo do jogo é introduzir a bola no cesto da equipe adversária (marcando pontos) e, simultaneamente, evitar que esta seja introduzida no próprio cesto, respeitando as regras do jogo. A equipe que obtiver mais pontos no fim do jogo vence. A competição é dirigida por: Três árbitros – têm como função assegurarem o cumprimento das regras do jogo. Um marcador e o seu auxiliar – têm como funções o preenchimento do boletim de jogo, onde registram os pontos marcados, as faltas pessoais…

Materiais: Aparelho de som, CD”S e cadeiras. Objetivos: Desenvolver a percepção espaço- temporal e óculo-pedal, equilíbrio dinâmico e recuperado, concentração e reflexo, além da consciencia de cooperação e da ajuda ao próximo. Desenvolvimento: A professora coloca um número de cadeiras menor que o número de participantes. As crianças "dançam" em volta das cadeiras e quando a música parar devem sentar nas mesmas. A criança que ficou sem cadeira deve sentar no colo de um colega. É…

Objetivo do jogo: O objetivo do jogo é introduzir a bola no cesto da equipe adversária (marcando pontos) e, simultaneamente, evitar que esta seja introduzida no próprio cesto, respeitando as regras do jogo. A equipe que obtiver mais pontos no fim do jogo, vence. A competição é dirigida por: * Três árbitros – que têm com função assegurarem o cumprimento das regras do jogo. * Um marcador e o seu auxiliar – têm como funções o preenchimento do boletim de jogo, onde registram os…

Tarefa de ensino Mini- teste – Regras do voleibol Organização do Torneio de Voleibol Dossier Aula 2 (5/2/2015) Sumário:     Apresentação dos alunos; Aprendizagem da montagem do material: rede, postes, proteções; Conhecimento dos diversos tipos de bolas Calendarização de todas as avaliações a decorrer durante todo o semestre;  Esclarecimento de dúvidas: surgimento de lesões, trabalhadores estudantes, etc.  Avaliação diagnostica dos gestos técnicos em situação de jogo formal 6x6. …