Eu Bola Colega Adversário

membros inferiores 6 voltas na quadra em ritmo acelerado Parte Principal: Atividade 1 – O aluno deverá conduzir a bola até o próximo colega que estará do outro lado da quadra mas com outro aluno marcando ele a 1 metro de distancia até a chegada de destino. (todos os alunos deverão marcar e conduzir uma vez) Atividade 2 – Uma dupla tentará penetrar dentro da área com a bola dominada e chutar a gol,e outros 2 alunos estarão defendendo na zaga para impedi-los. (todos os alunos…

| | | LOCOMOÇÂO | | | √ Corrida | √ Curta e rápida sobre adversário | | | | | | √ Com a espada | | | | | √ Salto | √ Curto em direção ao adversário | | | √ Salto atrás | | | √ Salto à frente | | | | | √ Giro | √ Giro completo | | | | | ESTABILIDADE | | | √ Saltos | √ Em direção ao adversário | | | | | √ Golpes | √ Procura tocar o adversário o corpo do oponente | Estágio Inicial da Fase Motora Fundamental 2

o voleibol. Todas as MEC possuem os seguintes denominadores comuns: um objeto esférico, geralmente uma bola, que pode ser lançada pelos jogadores com a mão ou com o pé, ou através de um instrumento; um terreno delimitado, mais ou menos grande, onde acontece o jogo; uma meta a atacar ou defender (baliza, cesta, por exemplo); companheiros de equipe, que impulsionam o avanço da bola; adversários, aos que há de se vencer e regras, que se deve respeitar. (BAYER, 1986; KONZAG, 1991).…

defesa, pois permite ao jogador progredir com a bola na direção pretendida. Os tipos de drible variam de acordo com o ritmo da pessoa, alternância das mãos, paragens e arranques rápidos são importantes e necessários durante o jogo. Depende também da distancia que se encontra o adversário, é preciso ter bastante técnica e estar seguro do momento certo para exercer–lo. Existem dois tipos de drible: Drible de Progressão – Que é quando o adversário não está próximo e pode-se progredir no…

muito contato físico (para evitar muita violância devido às características de um ginásio, um local fechado e com piso de madeira); HISTÓRIA  Ele escreveu, então, as treze regras básicas do jogo, com as mãos e cujo o objetivo era lançar a bola dentro do cesto (de frutas mesmo, na ocasião) do time oponente. Assim, surgiu o Basquetebol, na cidade de Springfield, em Massachussets, nos EUA.  1936 – inclusão nos Jogos olímpicos!  FUNDAMENTOS BÁSICOS  Passe:…

em uma quadra dividida por uma rede. AQ bola e jogada através de toques dados, com as mãos ou braços. O objetivo do jogo é que cada equipe envie a bola regularmente por cima da rede para quadra oposta, cuidando para que a bola não caia no solo de sua própria quadra. A bola é colocada em jogo pelo jogador de defesa direita ( posição I ). Ele executa o saque , golpeando-a por sobre a rede para a quadra oposta. A equipe tem direito de tocar a bola por três vezes (além do…

limitado; Controlo da orientação espacial; Ritmo; Agilidade. 2. Cooperar com os companheiros nos jogos e exercícios, compreendendo e aplicando as regras combinadas na turma, bem como os princípios de cordialidade e respeito na relação com os colegas e o professor. 3. Participar com empenho no aperfeiçoamento da sua habilidade nos diferentes tipos de actividades, procurando realizar as acções adequadas com correcção e oportunidade. 3. Objectivos por Bloco 1. Realizar acções…

técnica é penalizada com pontos para o adversário. Confederação Brasileira de Voleibol (CBV) é modelo para outras entidades esportiva em modo de organização. Criado em 1895, por Willian G. Morgan, diretor de E.F. da ACM (Associação Cristã de Moços) em Holyoke, Masssachusetts, EUA. Com uma rede de tênis a 1,98m e uma camara de bola de basquete, surge o “mintonette”. Jogavam quantas pessoas quisessem ao mesmo tempo, e a quadra tinha tamanho indefinido. A primeira bola era muito pesada,…

mandados para o final do campo do time adversário, no local que é conhecido como “cemitério” esses alunos agora passam serem coveiros. Ressaltando que as equipes não podem invadir o campo uma da outra e os coveiros não podem mais, queimar e sim só combinar as jogadas. 2. Queimada sem “coveiros”: Segue as mesmas regras da vivência anterior, com a diferença de que, na queimada sem coveiros, os alunos queimados que ficam no cemitério podem continuar queimando os adversários. 3. Atividades…

libero). O libero é um jogador que se apresenta equipado de forma diferente dos seus colegas. Este jogador só pode ter funções defensivas e pode ser substituído tantas vezes quantas o treinador desejar sem que para isso tenha que avisar o árbitro. Contudo, não pode prejudicar o desenrolar do jogo (demora na substituição) Pontuação  Ponto: Uma equipa marca um ponto:  ao fazer a bola tocar no chão do campo adversário;  quando a equipa adversária comete uma falta;  quando a…