Etnográfico Escola

UM OLHAR OBSERVADOR NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CUIABÁ-MT Débora Pimentel Ibanez (PIBIC) Silvana Maria Bitencourt (ORIENTADORA) Departamento de Sociologia e Ciência Política/UFMT e-mail: silvana_bitencourt@yahoo.com.br O presente estudo aborda como tem ocorrido o ensino da disciplina Sociologia nas escolas públicas estaduais de ensino médio em Cuiabá-MT. Procurou-se o conteúdo sociológico abordado em sala de aula e a representação dos professores da disciplina Sociologia a partir…

DIÀRIO ETNOGRAFICO DIÁRIO DIA 03/02/2010 No inicio do diário o primeiro dia de aula da disciplina da professora Letícia, ela explicou sobre as duas disciplinas, CURRÍCULO E AVALIAÇÃO E TEÓRIA E PRÁTICA PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, foi debatido e decidido junto com as alunas sobre o contrato didático de convivência e sobre o processo de avaliação, que começa na sala de aula , e as atividades realizadas servirá de avaliação para a nota. Após todas as explicações a professora…

sua vida são focos de atenção especial pelo pesquisador; e e) a análise dos dados tende a seguir um processo indutivo. Estas são características gerais. Assim, a pesquisa qualitativa pode assumir diversas formas, dentre as quais, a do tipo etnográfico e o estudo de caso. A etnografia seria a descrição de um sistema de significados culturais de um determinado grupo. No campo educacional, a abordagem etnográfica deveria assumir as características seguintes: a) o problema é…

Introdução O pós-modernismo na Antropologia, segundo bibliografia recentemente produzida nos Estados Unidos, tem como característica principal formular uma crítica ao texto etnográfico clássico, considerando questões como suas condições de produção, o papel do autor, os recursos retóricos utilizados e a ausência, no texto, de uma perspectiva crítica mediando a cultura descrita (do informante) em função da cultura para qual se escreve (do autor). O contato com uma parcela dessa bibliografia

é antes uma questão de reconhecer um laço humano essencial e genérico sem o qual não poderia haver sociedade” ( Turner, 1974, p.119) Em Floresta dos Símbolos, publicação anterior ao O Processo Ritual, Turner vai expandir o seu distanciamento da escola estrutural-funcionalista britânica, pretendendo analisar, sob influência da linguística e a noção de signo, a lógica dos significados por de trás dos símbolos rituais. Nessa oportunidade, a noção de estrutura social rígida daria lugar a…

seguida, o autor apresenta os primeiros estudos etnograficos, realizados por A.R. Radcliffe e Bronislaw Malinowski, representantes da escola britânica, e Fraz Boas, respresententa da antropologia cultural.  Teorias da cultura e pesquisa etnográfica Nesta parte do livro o autor nos apresenta as diferentes orientações teoricas as quais a etnografia ficou relacionada. Ele aborda oito orientações que explicitaremos abaixo: FUNCIONALISMO foi uma escola domindante da Inglaterra…

muralhas que me sufocavam, expandindo meu horizonte para uma medida verdadeiramente humana. (Michel Leiris, 1934) Método etnográfico? Técnicas de pesquisa etnográfica? É freqüente se afirmar que o método etnográfico é aquele que diferencia as formas de construção de conhecimento em Antropologia em relação a outros campos de conhecimento das ciências humanas. De fato o método etnográfico encontra sua especificidade em ser desenvolvido no âmbito da disciplina antropológica, sendo…

mais sério, parece residir no fato de que os métodos para análise e as convenções a empregar não são bem estabelecidos, ao contrário do que ocorre com a pesquisa quantitativa. 4. Quais as características centrais de um trabalho etnográfico? 1,0 O trabalho de campo (etnográfico) éuma vivência, ou seja, mais do que um puro atocientífico, como um trabalhode laboratório ou a pesquisa de gabinete de um economista. O trabalho de campo, a pesquisa antropológica é uma vivência, tendo como base…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS SOCIAIS FAZENDO ETNOGRAFIA: REFLEXÕES E CRÍTICAS SOBRE O MÉTODO ETNOGRÁFICO Thais Cristina Albano No século XIX a Antropologia era uma disciplina no qual suas pesquisas eram executadas a partir de uma divisão de tarefas entre os agentes envolvidos, ou seja, pesquisador e observador. O observador das sociedades tidas como simples, eram geralmente viajantes, missionários e

CNPq (2001-2006)1 , as potencialidades etnográficas do uso de novos suportes e tecnologias de registro, organização e análise de dados, especialmente no que diz respeito à representação etnográfica2 . Entre as múltiplas dificuldades do trabalho etnográfico, está a enorme redução necessária à apresentação dos dados e experiências de campo quando de sua transferência para o texto escrito linearmente. Neste, é inevitável a simplificação das dinâmicas sócio-culturais, formadas a partir de…