Etnografia Culturas Escolares E Antropologia

um mero código para comunicação, é um fenômeno social, estruturado de forma dinâmica e coletiva. Portanto, a escrita e também a leitura devem ser concebidas dos pontos de vista cultural e social. Para dar conta desse processo de inserção numa cultura letrada, tal como a nossa, emprega-se o termo letramento. A alfabetização (ou o conhecimento das letras) é apenas um meio para o letramento1. Para formar cidadãos participativos, torna-se necessário levar em consideração a noção de…

Pro-Posições, v. 19, n. 3 (57) - set./dez. 2008 Antropologia, Estudos Culturais e Educação: desafios da modernidade Neusa Maria Mendes de Gusmão * Resumo: Desde sempre a questão da diversidade e do contato cultural esteve presente na humanidade e, agora, coloca-se de modo intenso nas sociedades modernas. O que é novo é o questionamento das formas constituídas de explicação, cujas premissas teóricas parecem estar superadas como possibilidade de compreensão desse novo momento e…

identidade ética e multiculturalismo. Pontua-se ainda a presença de diferentes experiências socioculturais no Brasil, contribuindo para o repensar da prática pedagógica do professor e a formação do aluno enquanto sujeito das suas ações. PALAVRAS-CHAVE: Cultura, identidade ética, diversidade cultural, educação e cidadania. ABSTRACT The objective of this work is to discuss on the theme of the cultural diversity in the educational process. It is to contemplate around the myth of…

Antropologia na análise de situações periféricas urbanas* Anthropology in the analysis of urban peripheral situations Maria Gabriela Hita John E. Gledhill Resumo Através da análise sobre a diferenciação existente entre distintas áreas pobres da cidade de Salvador, os caminhos que distintas redes sociais traçam entre distintos espaços da cidade, a importância de contextos e histórias particulares em conformar a capacidade de moradores de favela de atuar coletivamente, e a…

primeiramente o estado da questão identitária da perspectiva da antropologia hoje e, em seguida, farei uma reflexão sobre os processos culturais contemporâneos. Por um lado, a mundialização coloca em questão, pelo acesso maciço aos transportes e às comunicações, as fronteiras territoriais locais e a relação entre lugares e identidades. Por outro, a circulação rápida das informações, das ideologias e das imagens acarreta dissociações entre lugares e culturas. Nesse quadro, os sentimentos…

REFLEXÕES SOBRE A ÁREA INDÍGENA ARAÇA-Í EM PIRAQUARA/PR SYMONE CORTESE DA SILVA AUZANI1 UFPR RUBIA CARLA FORMIGHIERI GIORDANI2 UFPR RESUMO: Este trabalho é um estudo qualitativo sobre as inter-relações entre espaço físico, modo de vida e cultura alimentar entre os Mbyá-Guarani moradores da aldeia Karuguá (Paraná). No primeiro momento discute-se a localização espacial e uma descrição sobre os elementos que a compõem. No segundo momento surge o significado de ser um…

princípio formular objetivos e verificar se estes foram cumpridos. Com o objetivo de conhecer se o motivo do fraco desempenho escolar dos negros americanos provinha das deficiências dos serviços educativos que eles recebiam, em 1965 a avaliação passou a fazer parte de metodologias e matérias que utilizam abordagens qualitativas como a antropologia, a filosofia e a etnografia. Neste mesmo ano, nos Estados Unidos, foi promulgada a Lei sobre a Educação Primária e Secundária pelo presidente…

FUTEBOL, CULTURA E EDUCAÇÃO FISICA: ETNOGRAFIA DE UM “JOGO ABERTO”. DUTRA, Maria Carolina Gonçalves. RESUMO 1. INTRODUÇÃO O presente artigo expõe resultados de um estudo etnográfico acerca do Futebol Amador “jogo aberto” popularmente conhecido como “racha”, observado na tarde de Sábado do dia 14 de Fevereiro de 2015, na cidade de Várzea Alegre – CE, mais precisamente no Bairro Praça Santo Antônio. Neste busco compreender as dinâmicas ocorridas dentro do “jogo aberto”, às…

tocam a um número considerável de travestis e transexuais em suas histórias de vida: a dificuldade de fazer-se respeitar em seu processo de questionamento factual ao binarismo de gênero; a expulsão de casa e a falta de apoio da família; a evasão escolar, devido à falta de preparo do Estado, por meio de seus professores, para lidar com a 1 Graduando do curso de Direito da Universidade de São Paulo. Email: thiago.clemente.amaral@usp.br 2 Não me refiro aqui a supostas causas…

de uma leitura de sobrevôo, o tratamento propriamente filosófico dado por Ricoeur ao tema do reconhecimento. Cumprida essa etapa, penso estar em condições de examinar a questão do reconhecimento e suas implicações morais do ponto de vista da antropologia social. Em outras palavras, as etapas às quais me refiro correspondem a três níveis em que opera o reconhecimento como condição de identificação; são eles: o léxico, o filosófico e o antropológico; neste último a identidade passa a…