Etnografia Culturas Escolares E Antropologia

Cleide Aparecida Faria Rodrigues – Coordenadora Pedagógica Sistema Universidade Aberta do Brasil Hermínia Regina Bugeste Marinho – Coordenadora Geral Cleide Aparecida Faria Rodrigues – Coordenadora Adjunta Curso de Especialização em Educação Física Escolar Modalidade a Distância Silvia Christina Madrid Finck – Coordenadora Colaborador Financeiro Luiz Antonio Martins Wosiak Colaborador de Planejamento Silviane Buss Tupich Colaboradores de Informática Carlos Alberto Volpi Carmen Silvia…

"natureza" da resposta sexual. Durante todo esse período, coexistiram nos discursos tecno-científicos concepções sobre "a" sexualidade ancoradas nas noções de impulso, de força natural de imenso poder, poder que se opunha à civilização e à cultura. Culturas e sociedades apenas respondiam a essa força essencial, natural, essencialmente diferente entre homens e mulheres, considerada normal quando heterossexual. Com algumas nuances, esses teóricos de diferentes disciplinas…

estigmas culturais, pela falta de trabalho didático-pedagógico orientado para as relações de gênero no ambiente educativo. Esta pesquisa visa a contribuir com a formação de professoras e professores mais reflexivos e para o fortalecimento de uma cultura de paz. Palavras-chave: Relações de gênero. Educação Infantil. Professoras. 8 Abstract The scientific literature that deals with the study of gender relations has shown the recrudescence of research with this focus in education.…

passo, é transmitir a ele o segredo da caminhada." (PIAGET) RESUMO Para a realização da pesquisa, utilizamos a análise de conteúdo como abordagem metodológica, o que nos permitiu ter uma visão ampla das representações sociais e do contexto escolar. Para a coleta dos dados empíricos foram selecionados dois instrumentos principais: o questionário e a entrevista semi-estruturada, pois se acredita que com esses instrumentos a atitude, as opiniões e os discursos possam ser captados.…

Esta reflexão permite entender que a epistemologia da prática pode ser apreendida como um campo teórico-metodológico que procura caracterizar e compreender o modelo em que se situam as práticas. A noção de ação/cognição situada nos referenciais da antropologia cognitiva bem como da sociologia cognitiva e da psicologia cognitiva nos proporciona um suporte REVISTA BRASILEIRA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES – RBFP ISSN 1984-5332 - Vol. 1, n. 1, p.129-147, Maio/2009 133 O PROFESSOR NO…

“Dizem que a mulher é o sexo frágil, mas que mentira absurda.” Erasmo Carlos RESUMO A mulher exerce papel fundamental na integração da vida familiar e comunitária nos mais diversos contextos de nossa cultura. As mulheres indígenas apresentam diferentes situações sociais, causadas principalmente por seus usos e costumes, assim como pela influência da sociedade externa. As determinações de gênero, classe, raça e etnia contribuem também para incrementar

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO POPULAR, COMUNICAÇÃO E CULTURA A REPRESENTAÇÃO SOBRE OS ÍNDIOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL Nayana Rodrigues Cordeiro Mariano João Pessoa- PB 2006 NAYANA RODRIGUES CORDEIRO MARIANO A REPRESENTAÇÃO SOBRE OS ÍNDIOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL Dissertação apresentada ao curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Educação Popular, Comunicação e Cultura, do Centro de Educação, da Universidade…

Diante dessas leituras foi possível perceber que mesmo com todo o estudo feito sobre o insucesso escolar em diferentes perspectivas teoricamente serão encontradas falhas pela generalização cultural. Toda a prática educativa terá que ser repensada, para reconsiderar todos os aspectos do processo ensino-aprendizagem, desde a forma como interagem professores, pais e alunos, como também a gestão escolar. Porém, através desta pesquisa pode-se confirmar que o essencial para a criança com…

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religioso tenha como suporte principal a fé, a perspectiva dessa pesquisa é relacioná-la à educação que é um instrumento técnico, científico e racional partindo do pressuposto ensino-aprendizagem; e político-acadêmica pelo fato do Ensino Religioso Escolar (ERE) – se configurar como um tema que atualmente perpassa pela confessionalidade1 e alcança as mais variadas discussões no cenário educacional atual, se tornando cada vez mais necessária sua aplicabilidade nos moldes da lei vigente da…