Etica No Desporto

GERALDA LUIZA DA SILVA DA CUNHA CÓDIGO DE ÉTICA UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES 2010 GERALDA LUIZA DA SILVA DA CUNHA CÓDIGO DE ÉTICA Trabalho apresentado como avaliação parcial da disciplina Ética,ministrada pela profª Edilene Picciano. UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES 2010 SUMÁRIO Introdução 4

ANO LECTIVO 2011 / 2012 CURSO TECNOLÓGICO DE DESPORTO ODD Elaborado por: Diana Figueiredo Nº1 12ºE Liliana Silva Nº3 12ºE Albergaria-a-Velha, _____________ de 2011 ANO LECTIVO 2011 / 2012 CURSO TECNOLÓGICO DE DESPORTO ODD Elaborado por: Diana Figueiredo Nº1 12ºE Liliana Silva Nº3 12ºE Professor da disciplina: Patrícia ÍNDICE Índice Capa 1 Contra Capa 2 Índice 3 Léxico A 4 à 8 C 8 à 10 D 11 à 17 E 17 à 19 F 20

Escolar, visto que a função da escola e também da Educação Física, já que a mesma se encontra dentro do ambiente escolar e inserida no Projeto Político-Pedagógico da escola, é preparar o educando para poder atuar na sociedade de forma ativa, crítica e ética, conceitos básicos de uma sociedade saudável. Vivemos um desafio histórico, de avançarmos na concepção de uma escola para poucos, para a concepção de uma escola para todos e cuja garantia de direitos se fundamente em uma escola…

Código de Ética dos Profissionais de Educação Física O presidente do Conselho Federal de Educação Física, no uso das atribuições que lhe confere o inciso VII do art. 40 do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física e o disposto no inciso VI do art. 8º do Estatuto do Conselho Federal de Educação Física, criado pela Lei nº 9.696, de 1º de Setembro de 1998. Art. 1º O exercício das atividades de Educação Física e a designação de Profissional de Educação Física é prerrogativa dos…

.......................................................................................................3 Cães de companhia................................................................................................................4 Cães de desporto...................................................................................................................5 Cães de Serviço.................................................................................................................

(segundo grau, não obrigatório), proporcionar aos educadores a formação necessária ao desenvolvimento. Tendo em vista o quadro em vista o quadro atual da educação no Brasil e os compromissos assinados internacionalmente, o ministério da educação e do desporto coordenou a elaboração do plano decenal de educação para todos (1993-2003), concebido como um conjunto de diretrizes políticas em continuo processo de negociação, voltado para recuperação da escola fundamental, a partir do…

nova modalidade de doping, o doping genético. A pesquisa foi realizada a partir de bases de dados eletrônicos como o Scielo, Lilacs e Google Acadêmico utilizando os descritores: doping, doping genético, terapia gênica, engenharia genética, bioética e ética no esporte. Ainda não há relatos comprovando o Doping Genético, mas já se sabe que com a utilização da engenharia genética, pode-se alcançar um melhoramento genético no desempenho físico. Além disso, não há metodologias que possam…

do condicionamento físico, de habilidades motoras ou reabilitação orgânico-funcional, definida de acordo com diagnóstico de necessidades ou carências específicas de seus praticantes, em contextos sociais diferenciados. Então, o que é ESPORTE ou DESPORTO? Atividade competitiva, institucionalizada, realizada conforme técnicas, habilidades e objetivos definidos pelas modalidades desportivas, determinada por regras pré-estabelecidas que lhe dá forma, significado e identidade, podendo…

Educação e do Desporto/Secretaria Executiva/Coordenação de Educação Ambiental/ Educação Ambiental Brasília, DF, 1997. ___. Ministério da Educação e do Desporto/Secretaria Executiva/Coordenação de Educação Ambiental/PRONEA-Programa Nacional Ambiental. Brasília, DF, 1994. ___ .Ministério da Educação e do Desporto/Secretaria de Educação Fundamental/Parâmetros Curriculares Nacionais - Temas Transversais: terceiro e quarto ciclos. Brasília, 1998. ___. Ministério da Educação e do…

culturas e em nosso pais absolutamente vinculadas aos modos de viver dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira. Embora essa relação, conforme visão que adotamos, possa expressar-se em emoções especiais e ações fundadas em determinada ética, restou bem evidenciada por nossa Carta Magna a proteção dos conceitos e ações expressados em aludido pacto. Destarte, ao garantir a liberdade de crença a brasileiros e estrangeiros residentes no País na forma do que estabelece o art.…