Etica Na Docencia

Objetivos Especificos | 3. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA | 3.1 Formação docente: Identidade do professor e saberes pedagógicos | 3.2 Estágio e docência: diferentes concepções | 3.3 Informática e educação escolar | 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA | 4.1 1ª Aula - Tema: Metodologia da alfabetização | 4.2 2ª Aula - Tema: Ética e Informática na educação | 4.3 3º Aula - Tema:Contribuições da informática para o ensino de historia | 4.4 4º Aula – Tema:…

AULAS DE ÉTICA – UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A ESCOLA ESTADUAL FLORIANO VIEGAS MACHADO Cristiano da Silveira Longo¹; Luan Fernando Schwinn Santos²; Nair Martins Rocha²; Paola Souza de Castro². ¹ Orientador do projeto do PIBID em Psicologia; ² Bolsistas do PIBID em CAPES/UFGD. RESUMO O presente trabalho é um relato de experiência vivida durante a docência de psicologia na Escola Estadual Floriano Viegas Machado através do PIBID, que é um programa de incentivo à docência do qual fazemos

Resenha critica do livro: “Pedagogia da Autonomia” de Paulo Freire. Capitulo I – “Não há docência sem discencia” Neste capitulo Paulo Freire critica as formas de ensino tradicionais. Defende uma pedagogia fundada na ética, no respeito, na dignidade e na autonomia do educando. Questiona a função de educador autoritário e conservador, que não permite a participação dos educandos, suas curiosidades, insubmissões, e as suas vivencias adquiridas no decorrer da vida e do seu mio social.…

FALC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA MARCIA MARIA DA SILVA Docência em Enfermagem: Erros de Medicação e Segurança do Paciente MOGI DAS CRUZES 2014 MARCIA MARIA DA SILVA Docência em Enfermagem: Erros de Medicação e Segurança do Paciente Monografia apresentada para a conclusão do curso de Pós Graduação em Docência para a obtenção do Certificado de Especialista. Professor Orientador…

conjunto de funções que ultrapassam sua práxis docente. A docência no seu sentido formal, é sim, o trabalho dos professores. Estes, participar da elaboração do projeto pedagógico, elaboram e devem cumprir, zelar, estabelecer, ministrar e participar de tudo que se refere ao universo escolar. Diante de um processo de ampliação do campo da docência, devemos considera-la como uma atividade especializada, e essa ganha significado quando é exercida com ética. Para Ferreira (1989), o termo…

tanto com crianças quanto com jovens e adultos. Apresenta, hoje, notória diversificação curricular, com uma gama ampla de habilitações para além da docência no Magistério das Matérias Pedagógicas do então 2º Grau, e para as funções 2 designadas como especialistas. Por conseguinte, ampliam-se disciplinas e atividades curriculares dirigidas à docência para crianças de 0 a 5 anos e de 6 a 10 e oferecem-se diversas ênfases nos percursos de formação do pedagogo, para contemplar,…

----- • Pioneiramente implantado na Escola Paulista de Medicina em 1966. • A Universidade Federal de Pernambuco, segundo estado do Brasil a oferecer o curso. • A profissão foi regulamentada em 1979. • Culminada para desempenhar atividades de docência e pesquisa em várias especialidades da área biomédica. o ............................................................................................................................................ o…

tanto com crianças quanto com jovens e adultos. Apresenta, hoje, notória diversificação curricular, com uma gama ampla de habilitações para além da docência no Magistério das Matérias Pedagógicas do então 2º Grau, e para as funções 2 designadas como especialistas. Por conseguinte, ampliam-se disciplinas e atividades curriculares dirigidas à docência para crianças de 0 a 5 anos e de 6 a 10 e oferecem-se diversas ênfases nos percursos de formação do pedagogo, para contemplar, entre…

Enfermero-profesor: un diálogo con la formación pedagógica Malvina Thaís Pacheco Rodrigues Enfermeira. Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Teresina, PI. Professora do Colégio Agrícola de Teresina malvina@ufpi.br RESUMO A docência universitária apresenta-se como uma temática importante em um momento de transformação no ensino de Enfermagem caracterizado por mudanças curriculares e metodológicas. Este trabalho objetivou refletir sobre a formação…

que o professor deve valorizar esse conhecimento, e desenvolve-lo cada vez mais. Esse tipo de pensamento é que os professores devem ter sempre antes de entra em sala de aula, na qual chama da ética que o professor deve ter essa é uma ética universal. No primeiro capitulo o tema apresenta que “não existe docência sem discência”, deixa claro que o professor dever ser um grande aprendiz, e está aberto de apreender com a realidade de seus educandos, mas para que isso ocorra é preciso que se…