Relatório final da disciplina pratica de ensino da computação vii

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA
CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO

ARTHUR FELIPE THAMAY MEDEIROS

Relatório final da disciplina Pratica de ensino da computação VII

CAMPINA GRANDE – PB
2012
Andre Sobreira Crispim de Lima

Relatório final da disciplina Pratica de ensino da computação VII

Relatório descritivo das atividades realizadas durante a disciplina Pratica de ensino da computação VII ao Curso de Licenciatura em Computação da Universidade Estadual da Paraíba, em cumprimento as exigências para a obtenção de créditos.

Orientadora: Prof. Eliane Brito

CAMPINA GRANDE – PB
2012
APRESENTAÇÃO

Este é um relato das atividades desenvolvidas no componente curricular “Pratica de ensino da computação VII”. A disciplina foi ministrada pela professora Eliane Brito no período de agosto a dezembro de 2012.

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÂO | 2. OBJETIVOS | 2.1 Objetivo Geral | 2.2 Objetivos Especificos | 3. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA | 3.1 Formação docente: Identidade do professor e saberes pedagógicos | 3.2 Estágio e docência: diferentes concepções | 3.3 Informática e educação escolar | 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA | 4.1 1ª Aula - Tema: Metodologia da alfabetização | 4.2 2ª Aula - Tema: Ética e Informática na educação | 4.3 3º Aula - Tema:Contribuições da informática para o ensino de historia | 4.4 4º Aula – Tema: Visita a escola PREMEN: Laboratório NTE | 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS | REFERÊNCIAS |

1. INTRODUÇÃO

De acordo com Dias e Lopes (2003) toda e qualquer mudança na qualidade da educação está intimamente relacionada a uma mudança na formação de professores. Durante o curso da disciplina de Prática de ensino da computação VII esteve explicito a preocupação na formação do professor, o uso de recursos dinâmicos, aulas contextualizadas e preocupação com o entendimento do aluno em sala de aula.
Para que a aprendizagem escolar seja uma experiência