Estética Da Arte E As Artes Visuais

JUSIA SILVA DE ALMEIDA VASO COM QUINZE GIRASSÓIS, DE VINCENT VAN GOGH EM TRIDIMENSIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização e didática na Educação Infantil; Arte, Educção e Música; Ludicidade e Educação; Práticas PEdagogicas Interdisciplinar- Infância e sua Linguagem; Seminário Interdisciplinar IV. Profs.: Edilane Vagula; Laura Célia Cabral Cava; Marlizete Steinle; Rosely Montagnini; Cyntia…

Temas de Arte Contemporânea Índice Introdução ........................................................................................................................................... 2 1. O Cadavre exquis na corrente surrealista ................................................................................ 3 2. A prática do Cadavre exquis no panorama artístico nacional – os grupos surrealistas em Portugal ...............................................................................

pós-mo dernismo* Craig Owens trabalhos de arte quando o alegoria descreve suo estruturo, evidenciando-se como modelo crítico, cujo objetivo é colocor outro significado no formo de suo apresentação, sendo o imaginário alegórico um imaginário apropriado , em que os imagens são confiscados . Considerando o reemergência do alegoria no arte contemporônea, o despeito de suo rejeição pelo crítico do arte moderno, Owens busco exemplos no história do arte e no literatura, inclusive no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Ana Claudia Alves do Nascimento Claudinéia Alves do Nascimento Licleide Araujo Soares da Silva Mauricélia Cavalcante Silva Tatiane da Silva Pereira TAGUATINGA – DF 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Ana Claudia Alves do Nascimento-3823682160 Claudinéia Alves do…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE UNIDADE DE ENSINO: COLEGIO ESTADUAL PEDRO CARLI MODALIDADE DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL ANO LETIVO: 2014 SÉRIE: 7º ANO PROFESSORA: JOCENE RAQUEL GUÈRIOS DISCIPLINA: ARTE Conteúdos Estruturantes 1º, 2º, 3º, 4º bimestre superfície, altura, duração, timbre, personagens: expressão corporal, movimento, textura, volume, luz, cor, som, timbre, gestos, espaço, expressões corporais, vocais, movimento. Figurativa, abstrata, figura de fundo

Curso Técnico em Comunicação Visual História da Arte e Estética Publicitária O que é arte? A arte é uma forma de o ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia e equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas (manifestações artísticas), em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras. Ela funciona como uma distração para certos problemas

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Resenha: A arte para além da Estética: arte contemporânea e o discurso dos artistas JUIZ DE FORA 2015 Resenha: “A arte para além da estética: arte contemporânea e o discurso dos artistas.” Neste texto, abordando a arte no regime estético, Rodrigues afirma que dentro da estética, a arte dialoga com a cultura desde a época da burguesia. Neste ambiente ela encontra proteção, homogeneizando e reduzindo todas as diferenças presentes

MARIA CRISTINA ALVES DE OLIVEIRA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIE INICIAIS NANUQUE-MG 2013 MARIA CRISTINA ALVES DE OLIVEIRA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIE INICIAIS NANUQUE-MG 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................ 4 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................... 5 3 CONCLUSÃO.......................................................................

INTRODUÇÃO A Arte geralmente é entendida como a atividade humana ligada a manifestações de ordem estética ou comunicativa, realizada a partir da percepção, das emoções e das ideias, com o objetivo de estimular essas instâncias da consciência e dando um significado único e diferente para cada obra. A arte se vale para isso de uma grande variedade de meios e materiais, como a arquitetura, a escultura, a pintura, a escrita, a música, a dança, a fotografia, o teatro e o cinema. E alguns dos meios

escrever em artes visuais1 Isabel Petry Kehrwald Por muito tempo, a Educação Artística se constituiu em uma atividade escolar baseada estritamente no fazer gráfico/plástico da criança, desvinculada, salvo raras exceções, da origem desta área do conhecimento isto é, da arte em si. Aprendia-se arte sem ver arte, o que é o mesmo que aprender a ler sem ter acesso aos livros. Você, eu e grande parte da nossa geração concluiu seus estudos sem ter contato com as obras de arte (menos…