Estágios No Berçario

AGUDOS – SP 2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Pedagogia. AGUDOS – SP 2012

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA “VIDAL RAMOS JÚNIOR’ CURSO: MAGISTÉRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS ESTAGIÁRIA: VIVIANE MARIA MADRUGA SUPERVISORA DE ESTÁGIO: IRACI CARVALHO CASAGRANDE CARGA HORÁRIA: 64 HORAS LAGES/2013 AGRADECIMENTOS ´´AGRADEÇO A DEUS POR ESTA OPORTUNIDADE EM MINHA VIDA. A TODA MINHA FAMILILA SEMPRE ESTÁ PRESENTE NO MEU CORAÇÃO, A TODAS AS…

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LICENCIATURA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2007 Rua Madre Cabrini, 38 Vila Mariana – São Paulo-SP- CEP 04020-001 Tels (11) 5549-3033 •5549-3705 www.unipaulistana.edu.br Sumário APRESENTAÇÃO 4 OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS 5 Objetivos específicos 5 Direitos dos estagiários 5 Deveres dos estagiários 6 Avaliação dos Estágios 7 Documentos a serem apresentados à UniPaulistana no início do Estágio 7 Documentos a serem apresentados pelo aluno no decorrer do Estágio…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA CORUMBÁ – MS ANDREA PEREIRA DE MIRANDA – RA 360748 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado na Educação Infantil. CORUMBÁ – MS 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ..........

seus vizinhos e moradores dessa localidade. A creche foi inaugurada dia 11 de janeiro de 2011 e iniciou suas atividades no mesmo dia. Desde então atende em média 70 crianças no período integral, sendo divididas por turmas Berçário I com 12 crianças de 03 meses a 01 ano, Berçário II com 16 crianças de 01 ano a 02 anos, Maternal I com 18 crianças de 02 anos a 03 anos, Maternal II com 20 crianças de 03 a 04 anos. Cada turma é atendida por quatro professores, sendo duas no período matutino…

1. Título do Projeto: O Corpo Humano 2. Público-alvo: Crianças de três anos e meio a quatro anos e meio de idade. 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola de Educação Infantil Mundo Encantado. 4. Município/Estado: Gravataí/RS 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Fernanda da Silva Fonseca 6. Período de Prática: De 14/5/2012 a 25/05/2012 7. Caracterização da Realidade: A Escola foi fundada em março de 2000 e vem a cada ano…

UEG – UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SÃO MIGUEL DO ARAGUAIA DEPARTAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Projeto de Estágio Supervisionado dos Cursos de Licenciaturas da UEG de São Miguel do Araguaia Ano Letivo de 2010 São Miguel do Araguaia 2010 “Brincar com crianças não é perder tempo é ganhá­lo. Se é triste ver meninos sem escola mais triste é vê­los sentados, enfileirados, em salas sem ar

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Patricia de Assis Porto Profª Orientadora: Zilma Mônica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia (PED 0463) –Estágio V 14/02/14. RESUMO A avaliação era realizada como fim especifico de conclusão de ano letivo. Questões sobre como avaliar, o que avaliar, quando avaliar, para que avaliar e principalmente por que avaliar, sempre estiveram presentes em nossas escolas. A avaliação na educação infantil não é

presas e aos recém-nascidos condições mínimas de assistência, como acompanhamento médico, principalmente nos períodos pré-natal e pós-parto, extensivo ao bebê. Ao alterar a LEP, essa lei também obrigou os estabelecimentos penais femininos a terem berçário para que as mães possam amamentar os filhos por, no mínimo, seis meses. Além disso, a penitenciária de mulheres é obrigada a ter seção específica para gestantes e parturientes e creche, para abrigar crianças entre seis meses a sete…

dunas, instalam- se em substratos de vasa de formação recente, de pequena declividade, sob a ação diária das mares de água salgada ou, pelo menos salobra. A riqueza biológica dos ecossistemas costeiros faz com que essas áreas sejam os grandes “berçários” naturais, tanto para as espécies características desses ambientes, como para peixes e outros animais que migram para as áreas costeiras durante, pelo menos, uma fase do ciclo de sua vida.