Estudo De Caso Periodo Operatorio De Piaget

Caetano do Sul, 23 de abril de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Sigmund Freud Nascido na República Tcheca em 1860 formou-se em medicina em 1882 e foi o grande propulsor de grandes estudos da psicologia, seu trato em relação às doenças e desvios mentais e criador da psicanálise. Sendo um estudioso e médico de doentes mentais, Freud criou a teoria de que as pessoas ficavam com a mente doente por não se expressarem,…

diferentes e nenhum comprovado. Chegam a falar em 20 mil cartas, muitas delas destruídas ou perdidas. Sigmund Freud morreu em 23 de setembro de 1939, com câncer, na Inglaterra. Aspectos relevantes da Teoria de Jean Piaget: Jean Piaget nasceu em 9 de agosto de 1896, na Suíça.Se formou primeiramente em biologia, mas se destacou realmente em psicologia.Foi um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, revolucionando as teorias da época.…

desde sua concepção até a velhice. Para tal, foram usadas como base as teorias do psicanalista austríaco Sigmund Freud, dos teóricos Jean Piaget e de Wallon. FORMAÇÃO DA FAMÍLIA Quando o indivíduo atinge a maturidade (fase adulta), ele sente a necessidade de formar uma família, ter companheiro (a) e filhos. PERÍODO DA VIDA INTRA-UTERINA – GESTAÇÃO O período da vida intra-uterina é muito importante, pois, muito dos problemas psicológicos que acometem a sociedade atual tem…

Patricia Caetano de Souza – Psicologia da Educação ESTUDO SOBRE O EGOCENTRISMO/CONSERVAÇÃO DE MASSA 1- Introdução A Epistemologia Genética defende que o indivíduo passa por várias etapas de desenvolvimento ao longo da sua vida. O desenvolvimento é observado pela sobreposição do equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, resultando em adaptação, ou seja, o ser humano assimila os dados que obtém do exterior, mas uma vez que já tem uma estrutura mental que não está “vazia”,…

sofriam de doenças nervosas, psicose, neuroses etc. Os tratamentos da época eram: eletroterapias, massagens, hidroterapia ou hipnose, sendo essa a forma adotada por Freud na busca das formas reais de tais enfermidades, destacando pontos iniciais nesses estudos sistemáticos sobre a mente humana. A teoria está sustentada na estrutura da mente que consideramos por inconsciente, uma vez que ele atribui que as causas de certos sintomas ou de nossas ações estão dentro do inconsciente…

neurociência, com o mapeamento do cérebro e a descoberta de áreas cerebrais responsáveis por vários comportamentos e ações, não defende a teoria inatista. Os neurocientistas afirmam que o que existe são predisposições genéticas, mas que, na maioria dos casos, não passam apenas de predisposições. Apesar de toda a evolução do conhecimento humano e a superação da visão inatista, aspectos desse pensamento aparecem ainda hoje nas escolas, camuflados, por exemplo, sob o disfarce das…

características e fundamentos teóricos Teorias do desenvolvimento Piaget e o desenvolvimento cognitivo Freud e o desenvolvimento psicossexual Erik Erikson e o desenvolvimento psicossocial Donald Super e o desenvolvimento vocacional Etapas do desenvolvimento Algumas particularidades no desenvolvimento Na infância Na adolescência Na idade adulta Na velhice Teorias do Desenvolvimento Piaget e o desenvolvimento cognitivo Nasceu a 9 de agosto…

desenvolvimento da criança Piaget, quando postula sua teoria sobre o desenvolvimento da criança, descreve-a, basicamente, em quatro estádios, que ele próprio chama de fases de transição (PIAGET, 1975). Essas quatro fases são: * Sensório-motora (0 a 2 anos) * Pré-operatória (Até 7 e 8 anos) * Operatório-concreta (Entre 7 e 12 anos) * Operatório-formal (Após 12 anos) Com base nesses conceitos, iremos nos deter, principalmente, na fase pré-operatória, que coincide com o…

É importante destacar que entre os povos primitivos uma experiência subjetiva que se pode encontrar é a ideia de alma, decorrente dos sonhos vivenciados e da experiência com a morte. A concepção de alma, contudo, não podia ser considerada naquele período como espiritualista, pois para eles esta possuía natureza material e não espiritual. De certo modo, havia uma nítida divisão entre os filósofos no que diz respeito à forma como concebiam a relação existente entre o homem e o mundo, com…

SUMÁRIO 1. Introdução 2. Sigmund Freud 3. Jean Piaget 4. Henri Walton 5. Lev vigotski 6. Conclusão 7. Bibliografia 1. INTRODUÇÃO Com este trabalho iremos abordar os teóricos clássicos da psicologia da educação, que ajudaram a elaborar algumas teorias de aprendizagem que auxiliam as práticas educacionais. Objetivo deste trabalho é compreender melhor como Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski…