Estruturas Da Idade Média Na Educação

A ESTRUTURA ETARIA DA POPULAÇÃO Composição da população por idades e por sexo. População Portuguesa: - esreitamento da base, que traduz uma progressiva diminuição dos valores de natalidade; - alargamento do topo que sugere o aumento da população idosa e da esperança media de vida. Esperança media de vida: Numero de anos que, em media, uma pessoa tem probabilidade de viver. Causas: - O progresso no dominio da medicina; - a melhoria da assisencia na saude; -a melhoria…

há uma estreita relação entre poder e saber. Segundo Foucault, que empreendeu uma análise de como a constituição de relações de poder produz campos de saber, reciprocamente saberes engendram relações de poder. Ele interroga as relações entre as estruturas econômicas e políticas da nossa sociedade e o conhecimento, não em seus conteúdos, mas em suas funções de poder saber. Dessa forma, se o conhecimento gera poder, podemos dizer que, quanto mais se estuda, mais abrem-se possibilidades. O…

desenvolvimento das pólis gregas e suas mudanças nas estruturas socioeconômicas, que incidiram não só na evolução do conceito, como também na sua prática, moldando-os de acordo com as necessidades de cada época. Para tratar das modificações que o conceito sofreu ao longo do tempo, falaremos sobre o nascimento da cidadania no seu sentido clássico, identificando suas especificidades no mundo antigo. Na sequência, observaremos a cidadania na Idade Média, no contexto do Iluminismo e das…

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. A educação grega tinha como objetivo principal guiar os educandos, os jovens de modo que lês pudessem assumir o controle da sociedade vigente. Ela não se ocupava apenas de um conceito particular

sociais, as formas de associações, as características gerais e comuns de todas as classes de fenômenos sociais, fenômenos esses que se produzem nas relações de grupos de seres humanos, observando as interações entre o homem e o meio ambiente. Na idade média, período que vai entre o século V e XV, aproximadamente, entre os anos de 476 a 1473, período conhecido como “Período das Trevas”, por que não havia escritores, filósofos, não havia pessoas intelectuais, as ciências não eram…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL *Alexandra Ferreira, RA: 4351756025, xanda_f@itelefonica.com.br Ana Cristina Costa Guimarães Fontes Rico, RA: 3806607279, anacristinaric@yahoo.com.br Carla Aparecida de Oliveira Campos, RA: 3800601988, carla_bia01@hotmail.com Carla Gomes Gonçalves, RA: 4351706386, carla_g_go@hotmail.com Jaqueline Alessandra de Souza, RA: 3808598775,

Compartilhar tarefas? Papéis e funções de pai e mãe na família contemporânea RESUMO Este estudo apresenta uma análise do exercício e da divisão de papéis e funções desempenhados por progenitores na criação e educação de seus filhos em idade escolar. Utilizou-se uma amostra de 100 famílias de nível sócio-econômico médio residentes na cidade de Porto Alegre. Foi utilizado um questionário elaborado pelo grupo de pesquisa Dinâmica das Relações Familiares. Os…

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DO GOVERNO BRASILEIRO De acordo com o autor, o Governo pretende democratizar a educação para reverter o processo de “municipalização predatória” a fim de garantir a universalização da Educação Básica e resgatar a qualidade de ensino em todas suas modalidades. Para isso o Governo pretende ter como diretrizes de base a democratização e, tanto do acesso como da permanência, qualidade e utilização de um regime de colaboração escolar. 1. A Democratização do acesso…

que não eram de seu país, que com o passar do tempo esses estrangeiros foram inclusos nessa cidadania dedicando-se ao mercantilismo, mesmo assim não havia ascensão política para nenhum dos grupos. 3. AS ESTRUTURAS POLÍTICAS NA IDADE MÉDIA E A CIDADANIA A estrutura política da Idade Média era que quem detia o poder e o saber eram o Clero e a Nobreza. Os cidadãos não tinham direito a nada e ainda viviam em condição de subordinados à nobreza que achavam que Deus não olhava por eles.…

trabalham a terra assumem o encargo de manter a si próprios e aos senhores. Isso deu origem a qual classe? Surge uma classe ociosa, ou seja, uma classe que não precisa trabalhar para viver: ela vive do trabalho alheio. 5 - Como era a educação no comunismo primitivo e como ficou na sociedade de classes? No "comunismo primitivo", não havia classes. Tudo era feito em comum: os homens Produziam sua existência em comum e se educavam neste próprio processo. Lidando…