Estratégias Textuais

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Sumario 1 – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS 1.2 – Concepções de Leitura 1.3 – Estratégias de Leitura 1.4 – Leituras e a Produção de Sentidos 1.5 – Leituras Na Escola e Biblioteca 2 – Gêneros Textuais e Discursivos Presentes nas Revistas 1.2 – Escolas Kids 1.3 – Wikepedio.org 1.4 – Época 3 – Textos Coesivos e Coesão 3.1 – Coesivos 3.2 – Coesão 4 – Textos 4.1- Descritivo, 4.2

3 INTRODUÇÃO A leitura, em seus mais variados aspectos, é fundamental a todos. Assim, torna-se importante o conhecimento a respeito das concepções e também de algumas estratégias de leitura. Ler são se resume ao simples ato de decodificar palavras, pois para que haja um bom entendimento de um texto faz-se necessário que o autor ative seus conhecimentos linguísticos e de mundo. No presente trabalho buscamos, a partir dos

Introdução. O gênero textual é a forma como a língua é empregada nos textos em suas diferentes situações de comunicação, de acordo com o seu uso temos gêneros textuais diferentes. É importante lembrar que um texto não precisa ter apenas um gênero textual, porém há apenas um que se sobressai. Os textos, tanto orais quanto escritos, que têm o objetivo de estabelecer algum tipo de comunicação, possuem algumas características básicas que fazem com que possamos saber em qual gênero textual o…

O Desenvolvimento da Lingüística Textual no Brasil PALAVRAS-CHAVE: Lingüística Textual; Desenvolvimentos; Retrospectiva; Pesquisa na Área; Principais Grupos de Pesquisa. 0. Introdução É no final da década de 70 que começam a surgir, no Brasil, os primeiros trabalhos dedicados ao estudo lingüístico do texto. Pode-se dizer que, para tal fato, contribuiu, de forma bastante significativa, a tradução de duas obras: Semiótica Narrativa e Textual (Chabrol et al., 1977) e Lingüística e Teoria do

| |Saúde e Segurança no Trabalho / Benefícios e Assistência Social | |Sistema de Qualidade | |Técnicas de Negociação | |Empreendedorismo e Estratégia de Negócios | |Treinamento e Desenvolvimento | |Desenvolvimento Sustentável | |

Específicos: · Desenvolver habilidades e estratégias de leitura de textos verbais e não-verbais: índices de previsibilidade, explicação do conteúdo implícito, levantamento de hipóteses, relações de causa e consequência, de temporalidade e espacialidade; · Reconhecer elementos paratextuais; · Comparar textos, buscando semelhanças e diferenças quanto às ideias e à forma; · Aprimorar a leitura oral e a produção textual, exercitando-se a partir de orientações…

transcendência delas. Os textos podem ser verbais, usuais, sonores, etc. Não são unidades fechadas que admitem apenas um único sentido. Se por um lado, o leitor não tem liberdade para atribuir qualquer sentido ao que Le, por outro, quando as marcas textuais são observadas e as relações com outros textos são estabelecidas, ele acaba descobrindo inúmeras possibilidades de leitura. Dessa forma, quanto mais refletimos sobre as formas de conceber a leitura, entendo sua importância e sua…

PRÁTICA DE LEITURA DE TEXTOS ORAIS E ESCRITOS Leitura e formação de leitores Discuti a importância da leitura de gêneros textuais e ressalta a importância da leitura e compreensão de textos não somente escritos, mas, também textos orais, coloca a leitura como ferramenta chave para a formação de cidadãos críticos. A importância de trabalhar em sala de aula com textos orais é difundida pelos PCN parâmetros circulares nacionais, que mostram o ponto positivo de se trabalhar com esses…

desenvolvimento e o treinamento de pessoas. 4. Sistema de Qualidade 4.1 Definição e princípios de gestão da qualidade. 5. Empreendedorismo e Estratégia de Negócios 5.1 Identificar a estratégia empresarial numa abordagem empreendedora. 6. Desenvolvimento Sustentável 6.1 Conceito, histórico e desafios do Desenvolvimento sustentável. 6.2 Propostas e estratégias empresariais para o desenvolvimento sustentável. Instruções para o desenvolvimento do Projeto PIM O…

Introdução O estudo dos gêneros textuais é de grande importância para conhecermos suas variedades e seu papel na sociedade. A leitura nos possibilitará perceber como é feito seu estudo no Brasil. Sabe-se que compreender o sentido de um texto depende em grande parte do conhecimento de mundo do leitor, das suas interações textuais, inclusive com similaridade ao mundo do autor. Desta forma, durante a leitura fatores cognitivos