Estratégias Textuais

de Oliveira. MACEIÓ – AL 2014 Resumo do texto ensino de estratégias Texto apresentar técnicas, métodos ou procedimentos, para facilitar a compreensão do texto, são planos flexíveis adaptados as diferentes situações isso vai variar de acordo com o texto lido. Duke e Pearson(2002) falam sobre seis tipos de estratégias: 1. Pensar em voz alta: e quando o leitor verbalizar seu pensamento enquanto lê. 2. Estrutura textual: auxilia no aprendizado e a usar as características do…

PROJETO INTERDISCIPLINAR – 2014-1 ESTRUTURA (CONTEÚDO) Segue sugestão para a estrutura de apresentação escrita do interdisciplinar. Favor sugerir, a partir da orientação dos professores de cada período onde, nos elementos textuais, os seus conteúdos devem ser inseridos. Esta orientação é importante para não haver equívocos quanto ao atendimento de todos os conteúdos. Dependo do período e do tema, essa estrutura poderá sofre variações conforme entendimento do professor orientador,…

| Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Índice • Introdução; • Concepção de leitura, estratégias de leitura, leitura e a produção de sentidos; • O papel da leitura em nossa vida; • Definição de gênero e seus elementos; • Lista de gêneros textuais; • Identificação de gêneros; • Gêneros textuais ou discursivos presentes na revista Veja; • Lista de elementos coesivos; • Texto descritivo, texto narrativo e texto dissertativo-argumentativo;

objetivos deste trabalho são de avaliar conteúdos ensinados, para termos vivência destes contextos sociais, e reflexão da prática pedagógica. Ele também contribui para a elaboração do nosso trabalho de conclusão, bem como métodos de ensino, estratégias adotadas em sala de aula, e tendo uma visão crítica de como o professor deve ser flexível com os diversos obstáculos ao decorrer do ano letivo. A metodologia que utilizamos foi baseada em análises críticas das investigações…

bons leitores, é essencial aprendermos a cultivar o hábito de leitura desde criança. Dessa maneira, frequentemente surgem várias questões referentes à leitura como, por exemplo, qual a importância e a necessidade da leitura na nossa vida? Quais as estratégias de leitura que nos estimulam? Questões como estas e outras serão desenvolvidas ao longo do presente trabalho. Leitura e a produção de Sentidos O artigo “Leitura na escola: livro,…

comparar as diferentes definições de leitura e desenvolver um estudo na compreensão de diversos autores e as estratégias necessárias. Apesar de existir concordâncias de que a leitura pode ser entendida de um modo geral ou num modo restrito, há uma exposição de etapas, primeiro iremos adotar a importância de ler, entender o que se lê com essência, depois as definições de textos, gêneros textuais e textualidade, para que se percebam as diferenças entre eles. Concluindo com a importância…

O ato de ler A importância da leitura no nosso dia-a-dia e os desafios que ela nos oferece para uma melhor compreensão através dos conceitos de concepção de leitura, estratégias de leitura e produção de sentido. A leitura se faz presente em nossas vidas, é indispensável falar sobre a importância do ato de ler, a todo o momento estamos, mesmo que sem perceber, lendo algo, seja um cartaz, um anúncio de supermercado, um outdoor, jornal revista, entre outros tipos de texto, mesmo…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE MANUAIS QUE ORIENTAM O DOCENTE QUANTO AO ESTUDO DA ARGUMENTAÇÃO CURSO DE LETRAS Cachoeira do sul 2006 PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE MANUAIS QUE ORIENTAM O DOCENTE QUANTO AO ESTUDO DA ARGUMENTAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso, da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, orientado pela professora Lisane Félix Veloso, para obtenção de título de licenciatura em Letras. Cachoeira do Sul

CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO Coordenação do Curso de Administração Estrutura do Projeto de Viabilidade Elementos Pré-textuais Capa Contracapa Termo de Aprovação Agradecimentos Sumário Resumo Elementos Textuais 1.0 Introdução (antes do item 1.1 apresentar a introdução do trabalho que deve apresentar elementos claros e objetivos segundo a temática que será tratada no projeto) 1.1 Ramo de Atividade e Local de Atuação (ver pré-projeto) 1

de gêneros textuais existentes para que assim possam reconhecê-los, bem como a sua importância, finalidade e uso, e com isso enriquecerem suas produções. JUSTIFICATIVA Diante dos problemas de leitura analisados no contexto escolar, faz-se necessário oferecer aos alunos subsídios para que tenham uma visão ampla da importância da leitura em seu cotidiano, podendo proporcionar-lhes uma melhor aprendizagem e assim facilitar o uso e o reconhecimento da diversidade textual.…